1)Introducir al alumnado de guitarra en el estudio de los instrumentos de cuerda pulsada del Renacimiento, sus particularidades constructivas y las diferencias entre estos y la guitarra moderna. 2) Introducir al alumnado de guitarra en el estudio de los distintos sistemas de tablatura propios del Renacimiento para que puedan interpretar la música directamente de las fuentes originales. 3) Introducir al alumnado de guitarra en el trabajo de archivo para que conozcan las fuentes primarias en origen y el sistema de trabajo con documentos históricos. 4) Fomentar el trabajo conjunto e interdisciplinar entre profesorado de distintas especialidades. 5) Producir documentación científica relacionada con la materia. 6) Cultivar el gusto por la música del Renacimiento y contribuir a su difusión. 7) Fomentar buenos hábitos de trabajo colaborativo entre alumnos, profesores y combinaciones de ambos. 8) Potenciar una cultura musical de calidad.

El Renacimiento constituye un período clave en la historia de los instrumentos de cuerda pulsada. Especialmente en el siglo XVI, las colecciones de música para laúd o vihuela se multiplicaron, dando lugar a una literatura de extraordinaria calidad y variedad. Con este Grupo de Trabajo se pretende profundizar en el conocimiento e interpretación de este repertorio y dar solución a varias carencias que se plantean en la enseñanza de instrumentos de cuerda pulsada de este periodo.