*Fomentar la gestión emocional de una forma saludable y educativa. *Crear y compartir actividades relativas a la educación emocional partiendo de lo emergente-cotidiano del aula. *Fomentar, aparte de la adquisición de conocimientos, el aprender a ser, a regular emociones y a gestionar todos los asuntos que van surgiendo a diario.

Retomamos el trabajo ya comenzado hace dos años en el centro en este tema de la Educación emocional pues existe esta necesidad por parte del profesorado y del alumnado.