1. Dar a conocer aspectos relevantes del flamenco y actualizar los conocimientos del profesorado sobre el tema. 2. Ofrecer al profesorado recursos y propuestas útiles que les sirvan para promover el flamenco en sus centros educativos. 3. Hacer visibles experiencias y buenas prácticas docentes desarrolladas por el profesorado y que contribuyan a acercar el Flamenco al alumnado.

PROGRAMA: Martes, 12 de febrero: - 16:30 h. Entrega Documentación. - 17:00 h. Pildoritas flamencas: CEIP Padre José Carral Carrillo (San Fernando). - 17:15 h. Apertura jornadas. - 17:30 h. Conferencia Inaugural: "El flamenco y las Artes. Presencia del flamenco en la Pintura, Fotografía, Cine y la Escena". Guillermo Castro Buendía, Doctor en Historia del Arte, Profesor integrante del Master en Investigación y análisis del Flamenco de la UCA y del Master en Flamenco ESMUC (Escola Superior de Música de Catalunya). - 18:30 h. Descanso - 19:00 h. Experiencia sobre flamenco y educación artística y tecnológica. Concepción Muñoz Estepa, IES Santa Isabel de Hungría (Jerez). - 19:30 h. Taller de toque: "Clásicos y flamencos toques". Davinia Ballesteros Sojo (guitarrista flamenca, titulada superior en Guitarra Clásica y en Guitarra Flamenca). Miércoles, 13 de febrero: - 17:00 h. Pildoritas flamencas: CEE Virgen del Pilar (Sanlúcar de Barrameda). - 17:15 h. Premios Flamenco en el Aula: - Centro Andaluz de Documentación del Flamenco. Ana Mª Tenorio Notario, Departamento de Documentación de CADF. - "Trayectoria flamenca en el CEIP Los Montecillos", Mª Ángeles Sánchez Carrasco, CEIP Los Montecillos, Dos Hermanas (Sevilla). - "flARmenco: una visión aumentada del flamenco», Antonio Jesús Calvillo Castro, IES Cristóbal Colón, Sanlúcar de Barrameda (Cádiz). - "Vivir y sentir el Flamenco", Vanesa María Cruces Maya y Emilio Chulián Pérez, CEE Virgen del Pilar, Sanlúcar de Barrameda (Cádiz). - 18:30 h. Descanso. - Experiencia educativa "Museo del Flamenco CEIP Guadalete". Juan Antonio Carmona Páez, CEIP Guadalete, El Torno (Guadalcacín). - 19:30 h. Taller de baile por bulerías "Abriendo el tarro de las esencias". Oliva Cordero Fernández, profesora de la especialidad de Baile Flamenco del Conservatorio Profesional de Danza Maribel Gallardo de Cádiz. Jueves, 14 de febrero: - 17:00 h. Pildoritas flamencas: IES Jorge Juan (San Fernando). Salón de actos de la Escuela de Arte c/ Porvera nº 54 - 17:45 h. Mesa redonda: "Flamenco y cine documental": - Antonio Asenjo Serrano (Director documental "Sueña Conmigo", 2016). - Remedios Malvárez Báez (Directora de los documentales "Alalá", 2016 y "Silencio", 2014). - José Sánchez Montes (Director de "Omega", 2016). - 18:50 h. Descanso. - 19:15 h. Semblanza: Cristina Hoyos y Juan Antonio Jiménez: "Memoria oral de flamenco y cine. Cuando la escena es el celuloide". Con Carmen Penélope Pulpón Jiménez, profesora de Historia en el IES Fernando Savater (Jerez) y Dra. por la Universidad de Sevilla en programa de flamenco. - 20:30 h. Clausura de las jornadas.

Jornadas de carácter formativo e informativo que tienen como propósito concienciar al profesorado de la importancia del Flamenco dentro del currículo educativo. La Jornadas se realizarán en colaboración con el Centro Andaluz de Documentación del Flamenco, en la Plaza San Juan, nº1 en Jerez.

PLAZO DE SOLICITUDES: Hasta el 8 de febrero de 2019 (10:00 h). LISTADOS DE ADMISIÓN: Listado provisional de personas admitidas: 8/02/2019 (12:00 h). Listado definitivo de personas admitidas: 11/12/2019 (10:00 h). CRITERIOS DE ADMISIÓN: 1.- Criterios aprobados en el ROF del CEP (29/11/2017) BOLSA DE AYUDA: El profesorado de centros públicos podrá solicitar la bolsa de ayuda de desplazamiento a través de Séneca y entregar su solicitud cumplimentada y firmada al asesor/a responsable de la actividad, antes de la finalización de la misma. Las remuneraciones e indemnizaciones derivadas de las actividades de formación del CEP de Jerez, estarán sujetas al Decreto 54/1989 de 21 de marzo, a la ORDEN de 8 de marzo de 2005 de la Consejería de Educación, y en especial a los artículos 4, 5 y a su Disposición adicional y a la ORDEN de 11 de julio de 2006, en su artículo 3 y en su disposición transitoria. CERTIFICACIÓN: Para la acreditación en la actividad será necesaria la superación de una tarea no presencial y la asistencia, al menos, del 80% de las sesiones. NOTA: Se ruega a las personas admitidas y que no puedan asistir a la actividad, que lo comuniquen antes del inicio de la misma. ACCESIBILIDAD: En caso de disfunción motora o sensorial, se podrá indicar en la solicitud describiendo las necesidades de adaptación pertinentes, con el fin de que se dispongan los recursos necesarios.