1.- Documentar experiencias y tener un rol activo en la formación entre iguales. 2.- Extender el uso de experiencias de aprendizaje y evaluación incorporando metodologías innovadoras. 3.- Crear una cultura de evaluación.

A través de micro-talleres, extenderemos entre los compañeros nuevos el uso de metodologías innovadoras que estimulen el pensamiento crítico, experiencias de aprendizaje y nuevos instrumentos de evaluación. Documentaremos dichas experiencias y ayudaremos a los compañeros, a través de los hermanamientos, a llevarlas a cabo en el aula. Acordaremos qué estrategias utilizar en cada trimestre para compartir experiencias y enriquecerlas.