Detalle Actividad Formativa

Inicio

  • Título: RECREO NAUKAS
  • Modalidad: Grupos de trabajo
  • Estado: Terminada
  • Ámbito: Centro docente
  • Código: 191106GT010
  • Fecha actividad: 15/10/2018 hasta 31/05/2019
  • Fecha inscripción: Por determinar hasta Por determinar
  • Horas totales:
  • Horas presenciales:
  • Horas no presenciales:
  • Nº de plazas:
  • Dirigido a: Educación secundaria obligatoria
  • Tipo de descriptor: III - Investigación e innovación
  • Descriptor: 3.2.- Investigación en el aula
  • Lugar de realización:
  • Provincia:
  • Municipio:
  • Localidad:

Objetivos

Acercar una información valiosa al alumnado a la que, de otra forma, sería poco probable que accedieran. Estimular la curiosidad Complementar la enseñanza con contenidos extracurriculares Ejercitar el pensamiento crítico Alejar al alumnado de las creencias de los anuncios y consumismo que no estén contrastados Obtener herramientas y conocimientos necesarios para no caer en fraudes Generar una comunidad de docentes y científicos que interaccionemos y compartamos desde la red social Twitter

Contenido

Descripción

Recreo Naukas es una actividad diseñada para contribuir, junto a las áreas curriculares de las asignaturas de ciencias, a llevar la divulgación y cultura científica a los estudiantes. En un recreo a la semana nos reuniremos con el alumnado interesado para ver un vídeo de las charlas Nauka Bilbao, donde visitamos el blog del ponente, leemos algunas publicaciones o debatimos sobre el vídeo. los vídeos son amenos, captan la atención, son rigurosos y duran 10 minutos. se estimula el aprendizaje activo, se incentiva al alumnado a desarrollar su capacidad para iniciar el aprendizaje, se fomenta el intercambio y cooperación entre los escolares y se favorece el pensamiento crítico. a través de Twitter se fomentará este tipo de charlas para que otros centros puedan favorecerse. Los objetivos didácticos se podrían resumir en: - complementar la enseñanza con contenidos extracurriculares, pero importantes y necesarios en la vida del alumnado - ejercitar el pensamiento crítico - conocer y entender los procesos que suceden a nuestro alrededor - obtener herramientas y conocimientos necesarios para no caer en fraudes. - comprender la importante labor de los científicos - identificar blogs y webs de contenido fiable

Observaciones

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Martín Álvarez, José Julián
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Sin Competencias Digitales
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