SENSIBILIZACIÓN E IMPLICACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA Formación del profesorado sobre Violencia de Género Consecuencias de la violencia de género sobre la vida y la salud de las mujeres Victimización secundaria Los mitos del amor romántico Micromachismos Las redes sociales y las aplicaciones móviles como espacios para la desigualdad y la violencia de género Qué hacer ante la violencia: atención, información y derivación Ley orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género Otras leyes sobre violencia de género en Educación Formación e implicación del alumnado en violencia de género e inteligencia emocional (Comisión de Igualdad) con el fin de: Visibilizar la violencia de género en el ámbito de la Educación Permanente Concienciar de los mecanismos de la violencia de género y comprender este proceso Detectar posibles situaciones de abuso en nuestro Centro Concretar las intervenciones tanto en los casos de violencia dentro de nuestras aulas como con las alumnas víctimas de violencia de género remitidas desde la Delegación de Igualdad CURRÍCULUM Revisión de las programaciones y de los materiales utilizados en los planes formales y no formales (con el fin de localizar contenidos sexistas e incluir la perspectiva de género) Proporcionar al Claustro un banco de recursos coeducativos -documentos compartidos en DRIVE y webgrafía- (con el objetivo de favorecer la autonomía del profesorado para la puesta en práctica de la perspectiva de género en las aulas) CREACIÓN DE NUEVOS MATERIALES Integrar el concepto de salud y género en el plan no formal ¿Hábitos de vida saludables y prevención de riesgos laborales¿

SENSIBILIZACIÓN Y FORMACIÓN EN VIOLENCIA DE GÉNERO (ALUMNADO Y PROFESORADO)