Profundizar en los fundamentos del aprendizaje cooperativo. ? Identificar y reflexionar sobre los elementos necesarios a tener en cuenta para el diseño de una sesión de aula cooperativa. ? Profundizar sobre los diversos modelos de aplicación de aprendizaje cooperativo en el aula. ? Entrenar y evaluar los comportamientos sociales del alumno en las relaciones interpersonales y el trabajo de aula. ? Diseñar herramientas de evaluación diversas para la evaluación del aprendizaje cooperativo. ? Conocer, manejar y diseñar experiencias desde el uso eficaz del Principios del aprendizaje cooperativo y aplicación en el aprendizaje social.

? Principios del aprendizaje cooperativo y aplicación en el aprendizaje social. ? Estrategias metodológicas para el desarrollo de los principios en el aula. ? Tipos de agrupaciones. Planificación y diversificación para el aula. ? Criterios para las agrupaciones. Claves de flexibilidad en función de los objetivos de aprendizaje. ? Habilidades cooperativas: estrategias para su entrenamiento. ? Introducción de aprendizaje cooperativo en las programaciones de aula. ? Roles y funciones. Roles vinculados a la tarea. ? Estructuras de grupo cooperativo. ? Gestión de aula con grupos cooperativos. Regular tiempos y participación. ? Aplicación del aprendizaje cooperativo en el diseño de una experiencia de aula, unidad didáctica o proyecto. ? Autoevaluación y coevaluación del aprendizaje. ? Diversificación de herramientas de evaluación: diana, rúbrica, líneas de evolución, registros, escalas de observación, porfolio del alumno, cuaderno de equipo, rolímetros?

Curso

CERTIFICACIÓN: El profesorado participante tendrá derecho a certificación si cumple los siguientes dos requisitos: 1.- Asiste, al menos, al 80% de las horas presenciales de la actividad (artículo 13.1 de la Orden de 16 de octubre de la Consejería de Educación), lo cual se acreditará mediante la firma de asistencia a las sesiones en la hoja de firmas oficial del curso. 2.-Cumplimenta la encuesta disponible en Séneca para en un plazo máximo de 15 días después de acabar la última sesión. BOLSA DE AYUDA: El profesorado de centros públicos podrá solicitar la bolsa de ayuda de desplazamiento a través de Séneca y entregar su solicitud al responsable de la actividad, antes de la finalización de la misma.