Generar un espacio de comunicación e intercambio de experiencias entre el profesorado participante. Entender el concepto de prácticas restaurativas como modelo de relación. Conocer estrategias para desarrollar en los centros prácticas restaurativas como vía para resolver conflictos de forma dialogada.

Líneas de actuación prioritarias de la RAEEP de la provincia de Córdoba. Estrategias de actuación para el desarrollo de Prácticas restaurativas. Criterios de valoración para el Reconocimiento como Centro Promotor de Convivencia Positiva 09:00-09:30 Recepción y entrega de material. 09:30-09:45 Novedades del área de convivencia respecto a la RAEEP y Líneas de actuación prioritarias. 09:45-11:15 Conferencia Prácticas Restaurativas 11:15-11:45 Descanso/café 11:45-14:00 Talleres Rotativos de Prácticas restaurativas Personal agregado a la actividad: Jean Schmitz. Maestría en Ciencias Políticas, Universidad de Lovaina, Bélgica (equivalente al Máster en EEUU,confirmado por el World Education Service) y Máster en Prácticas Restaurativas en el International Institute for Restorative Practices, Pensilvania EEUU.

El Servicio de Convivencia e Igualdad y la Coordinación Regional de la Red Andaluza Escuela: Espacio de Paz, establecen para cada curso escolar unas líneas prioritarias de actuación que los Gabinetes Provinciales de Asesoramiento sobre la Convivencia Escolar deben tener en cuenta para la elaboración de su Plan de Actuación. Dentro de estas directrices, los Gabinetes en colaboración con la Red de Formación del Profesorado desarrollan los Encuentros Zonales de Seguimiento de la RAEEP, actividad para el intercambio de experiencias, a la que es obligatoria la asistencia de la persona coordinadora. Las prácticas restaurativas constituyen un abanico de herramientas que permiten prevenir, detectar, gestionar y resolver las situaciones de conflicto en diferentes ámbitos para mejorar la convivencia y reforzar los vínculos afectivos entre las personas afectadas por estas situaciones. Son aplicables a cualquier grupo que quieran mejorar sus relaciones interpersonales, gestionar de forma dialogada y participativa sus conflictos, crear un clima favorable en la convivencia y reforzar valores fundamentales.

Dirigido a Coordinadores y Coordinadoras de la Red Andaluza Escuela: Espacio de Paz. La inscripción en Séneca se hará de forma automática. Nota: Al tratarse de una actividad obligatoria para los coordinadores/as del programa, no se certificará y no será necesaria la inscripción pero debe solicitarse permiso a la Dirección del Centro, según el Anexo I, seleccionando en el apartado 2.2 .Deber inexcusable.Esta actividad no se certifica.