Detalle Actividad Formativa

Inicio

  • Título: TALLER STORYTELLING DIGITAL PASO A PASO: UNA PODEROSA Y ATRACTIVA HERRAMIENTA DIDÁCTICA
  • Modalidad: Curso Semipresencial
  • Estado: Actividad en desarrollo
  • Ámbito: CEP
  • Código: 191408GE128
  • Fecha actividad: 14/05/2019 hasta 14/06/2019
  • Fecha inscripción: 12/04/2019 hasta 10/05/2019
  • Horas totales: 10
  • Horas presenciales: 3
  • Horas no presenciales: 7
  • Nº de plazas: 56
  • Dirigido a: Internivelar
  • Tipo de descriptor: I - Sociedad Conocimiento
  • Descriptor: 1.3.2.- Uso didáctico (TAC)
  • Lugar de realización: CEP
  • Provincia: Córdoba
  • Municipio: Córdoba
  • Localidad: Córdoba

Objetivos

- Presentar el potencial educativo de la técnica de narración digital y fomentar la explotación de los resultados por parte de los interesados. - Dar a conocer los resultados del proyecto Erasmus+ Digital Storytelling "the Europe of our lives". - Promoción de la creación de un talleres de relatos digitales.

Contenido

SESIÓN PRESENCIAL ÚNICA DÍA 14 DE MAYO DE 2019 BIEN EN TURNO DE MAÑANA O BIEN EN TURNO DE TARDE (ver MÁS ABAJO) El curso tendrá una parte teórica en la que se presentará la guía didáctica sobre cómo trabajar Digital Storytelling (relatos digitales) en el aula con la explicación paso a paso de todo el proceso: búsqueda de la historia que contar, escritura y redacción, grabación del relato, edición del mismo en Audacity y finalmente edición del vídeo para compartir. En la guía se incluyen unos anexos en los que se explica detalladamente las herramientas de edición de voz y sonido así como las herramientas del editor de vídeo Wevideo. Los particiapantes recibirán un ejemplar de la guía tanto en versión digital como en papel. En la parte práctica se darán pautas concretas para elaborar un relato, digitalizaremos como ejemplo un relato escrito por nuestro alumnado en clase. En la parte no presencial,que se realizará a través del aula virtual de formación del profesorado de Andalucía (AVFP) los participantes deberán digitalizar un relato. La realización de la encuesta final en Séneca será también tarea obligatoria. Índice de contenidos: 1. Pasos del proceso de aprendizaje de storytelling digital: 1.1.1. Búsqueda del tema y de la historia.(Storycircle). 1.1.2. Proceso de escritura: redacción. 1.1.3. Grabación del relato. 1.1.4. Edición de voz y sonido. 1.1.5. Digitalización. Edición del vídeo. 1.1.6. Puesta en común: proyección de los relatos realizados por todos los participantes (screening) 2. Editor de voz y sonido: Audacity. 3. Editor de vídeo: Wevideo y Movimaker. 4. Presentación por parte del alumnado de SEP de Alcolea y CEPER Fuensanta de su experiencia y ejemplos de relatos realizados por ellos en clase.

Descripción

Taller práctico con la presentación de la guía didáctica realizada por los participantes en el proyecto Erasmus+ de asociaciones estratégicas: Digital Storytelling "The Europe of our Lives" (La Europa de nuestras vidas)con la colaboración de profesorado de Lituania, Reino Unido, Bélgica, Austria, Polonia y España (CEPER Fuensanta). Aunque la guía está dirigida a profesorado de personas adultas, puede aplicarse igualmente a todos los niveles educativos y en todos tipos de estudios.

Observaciones

EL CURSO CUENTA CON DOS TURNOS EN LA PARTE PRESENCIAL (MAÑANA DE 9:30 a 13 horas) Y TARDE (de 17 a 20:30 horas) AMBOS EL DÍA 14 DE MAYO DE 2019. La parte no presencial será compartida por el profesorado participante de ambos turnos. Cada turno cuenta con 28 plazas (56 en total). Los turnos podrían ser eliminados en caso de que no hubiera solicitudes suficientes a criterio de la dirección del CEP. Por esta razón, además de la inscripción en Séneca, los solicitantes deberán rellenar un formulario expresando el turno al que asistirán. El enlace al formulario es el siguiente: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSftN6PR3fuCnKq_Fn3l56iIOzgilmGzQNb7711wm3HkOASL_A/viewform

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Calvillo Jurado, Miguel
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:
Tutor/a: Estepa Martín, Dolores Victoria
Ponente: Estepa Martín, Dolores Victoria
Ponente: Calero León, Lázaro

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización
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