-Conocer nuevos abordajes para aumentar la motivación del alumnado de Aulas Hospitalarias o que recibe Atención Domiciliaria. -Practicar, a través de talleres eminentemente prácticos, las estrategias especificadas (Percusión corporal, Musicoterapia, Risoterapia,y Papiroflexia) y y su metodología para desarrollarlas en el día a día con este alumnado con NEAEs específicas.

-conocimiento y práctica de diversas estrategias para el abordaje y la mejora de la motivación del alumnado que recibe atención domiciliaria y/o de aula hospitalaria: 1.-Taller de Percusión Corporal 2.-Taller de Risoterapia y Humor 3.-Taller de Musicoterapia 4.-Taller de Papiroflexia

Este curso con formato de taller práctico, pretende dar a conocer y practicar in situ, nuevas estrategias para mejorar la motivación del alumnado NEAE que recibe Atención domiciliaria o está en Aula Hospitalaria, dadas las dificultades diarias en este aspecto que presenta este alumnado de características muy específicas.

-El profesorado que actualmente desarrolla su labor en Aulas Hospitalarias, Atención Domiciliaria, Profesorado que atiende a alumnado con Medidas Judiciales, EOE Especializado y ETPOEP de la Provincia de Granada, tendrá preferencia para su realización.