1. Conocer los principios pedagógicos de la gamificación. 2. Reflexionar sobre cómo las mecánicas de juego nos pueden ayudar a desarrollar entornos de aprendizaje significativo y motivadores. 3. Diseñar un proyecto educativo contextualizado basado en las técnicas y mecánicas de la gamificación. 4. Determinar estrategias, herramientas e instrumentos de evaluación coherentes con nuestro proyecto gamificado. 5. Vivenciar la técnica de la gamificación aplicada a un sistema de aprendizaje por reto para potenciar la motivación, concentración, proactividad y participación.

- Conceptos básicos de la gamificación. - Fundamentos pedagógicos y neuro-científicos de la estrategia. - Elementos de un proyecto gamificado. - Evaluación.

191812GE223 - GAMIFICACIÓN : UNA ESTRATEGIA MOTIVADORA. Este curso tiene como finalidad hacer conocer al profesorado en general las técnicas de gamificación en educación. La gamificación es recurrir al uso de elementos que forman parte de la estructura del juego, para lo cual se aplican técnicas de juegos en contextos educativos. Aplicar esta estrategia metodológica supone un apoyo al docente para potenciar la motivación, concentración, proactividad y participación en el alumnado con el fin que sus procesos de aprendizaje sean significativos y exitosos.

NO ESTÁ PREVISTO BOLSA DE DESPLAZAMIENTO EN ESTA ACTIVIDAD CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: - Cubrir al menos el 80% de las horas presenciales. - Realizar las tareas programadas. - Cumplimentar la encuesta en Séneca. AUTOEVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: a.-) Indicadores de Logro: - Número de solicitantes - Número de participantes que entregan las tareas propuestas. - Número de solicitantes que certifican - Grado de satisfacción de los asistentes con el desarrollo de la actividad b.-) Instrumentos de Evaluación: - Cuestionario de satisfacción. - Lista de solicitudes. - Lista de tareas entregadas/Aplicación en el aula. - Listado de certificaciones emitidas. - Encuesta de la actividad.