1. Profundizar en herramientas metodológicas para potenciar la capacidad de pensar del alumnado. 2. Conocer las técnicas de pensamiento que conllevan el desarrollo de la capacidad de pensar mejor de manera creativa y crítica. 3. Desarrollar destrezas y rutinas de pensamiento analítico, crítico y creativo en los contenidos curriculares. 4. Crear y desarrollar cultura de pensamiento en las aulas. 5. Conocer y diseñar organizadores gráficos adecuados para estructurar el pensamiento de una manera lógica y creativa.

Con esta formación pretendemos trabajar estrategias de pensamiento para fomentar el aprendizaje significativo y que el alumnado deje de ser un mero receptor pasivo y se convierta en agente activo de su aprendizaje, que busca, procesa y utiliza la información para solucionar sus problemas posibilitando trabajar el pensamiento crítico y creativo.