1. Familiarizar y concienciar al profesorado en el uso de la herramienta del Cuaderno de clase en la Plataforma Séneca. 2. Aprender a configurar de forma personalizada y manejar el cuaderno de clase implementado en Séneca. 3. Conocer y poner en práctica la gestión de la evaluación y seguimiento del alumnado a través del Cuaderno de clase. 4. Usar de forma práctica nuestro propio cuaderno de clase en Séneca. 5. Conocer la vinculación del cuaderno con la comunicación a las familias. 6. Configurar instrumentos de evaluación y su rúbrica para aplicarlos en la evaluación de las actividades evaluables diseñadas en el cuaderno.

1. Cuaderno del profesor: diseño y gestión. 2. Configuración del cuaderno: Parámetros, actividades evaluables, cuaderno de grupo. 3. Comunicaciones: comentarios, observaciones, anotaciones. 4. Herramientas para la configuración de las familias. 5. Vinculación del cuaderno con el currículum. Elaboración de rúbricas consensuadas.

Con esta actividad se pretende orientar al profesorado de Conservatorios de Música en el uso del Cuaderno de clase integrado en el Programa Séneca, facilitando de esta forma la evaluación y el seguimiento diario del alumnado. La herramienta puede fomentar la coordinación entre los Equipos Docentes y dinamizar la comunicación con las familias aumentando la implicación de las mismas en el proceso educativo del alumnado. Por otra parte se busca el uso de la plataforma Séneca centralizando todas las tareas y agilizando la labor de la práctica docente del profesorado evitando así documentación tan variada como profesorado. La actividad tendrá carácter práctico, configurando en la misma sesión los apartados indispensables del cuaderno de clase e ir dando un formato adecuado, útil y adaptado a las necesidades de cada profesor/a. Esta actividad tiene horas no presenciales correspondientes al Aula Virtual de Formación del Profesorado que incluirá la realización de tareas. La realización de dichas tareas será condición indispensable para poder certificar. CRITERIOS DE SELECCIÓN: 1. Profesorado de Conservatorios de Música que hayan demandado esta formación. 2. Resto de profesorado de Conservatorios de Música. 3. En función del orden de recepción de las solicitudes.

- El plazo de inscripción finalizará el 24 de octubre de 2018. - La lista de admitidos/as se publicará en Séneca y en la página web del CEP antes del comienzo de la actividad. - Las bolsas de ayuda se ajustarán a las características de cada acción formativa y a la disponibilidad económica, por lo que se abonarán al fin del curso académico de acuerdo a la orden de 8 marzo 2005 art. 4. para personal dependiente de la CEJA y la normativa sobre indemnizaciones (vehículo compartido, prorrateo, desplazamientos efectivos, etc). La solicitud firmada debe entregarse en el plazo máximo de una semana tras la última sesión. - Para favorecer la conciliación de la vida laboral, familiar y personal, el CEP dispone de ayudas para el cuidado de menores regulada en el ROF. - El CEP se reserva el derecho a modificar el programa, si las circunstancias así lo requieren. - La inscripción en una acción formativa supone la aceptación de las condiciones de la misma. - El profesorado que desee renunciar a la plaza adjudicada debe hacerlo con antelación a través de Séneca o comunicándolo al CEP. De no hacerlo se podrá aplicar el ROF en relación a la exclusión de futuras actividades. - Los materiales entregados al inicio de la actividad lo son en calidad de préstamo hasta el fin de la actividad. Si se abandona la actividad se debe proceder a su devolución. - En los días siguientes a la finalización de la actividad formativa (máx. 10 días), los participantes tendrán que cumplimentar en Séneca un cuestionario de evaluación. - En el desarrollo de la actividad es posible que se tomen imágenes para su difusión con carácter informativo-educativo. Debe comunicarse al personal del CEP la NO autorización para su publicación.