Principales objetivos: - Conocer los fundamentos del ordenamiento jurídico, la administración pública y el derecho administrativo aplicado a la educación. - Conocer el procedimiento administrativo común y la actuación administrativa que se realiza desde los centros educativos. - Analizar los actos administrativos que realiza la dirección y la secretaría de un centro educativo, detectando errores habituales y ajustándolos a la legalidad vigente. - Conocer el procedimiento disciplinario: fundamentos, competencias del director/a, aplicación procedimental e implicaciones legales. - Analizar los procesos de revisión de los actos administrativos y la respuesta que se debe proporcionar a cada uno desde la dirección del centro educativo.

I. EL ORDENAMIENTO JURÍDICO -Las normas jurídicas -La interpretación y aplicación de las normas jurídicas LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y EL DERECHO ADMINISTRATIVO. º I.A.Concepto de Adminsitraación Pública. II. LA ACTUACIÓNA DMINISTRATIVA º La competencia. Delimitación conceptual. º Teoría del actoa dministrativo: Concepto, elementos, clases. º Caracteres del acto administrativo: º La presunción de validez. º La eficacia de los actos administrativos. La notificación. º El silencio administrativo. º La validez de los actos adminsitrativos: º Nulidad y anulabilidad de actos administrativos. º Reglas esenciales de formación de la voluntad de los órganos colegiados. º Régimen de funcionamiento de los órganos colegiados. III. EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO COMÚN/DISCIPLINARIO º Principios inspiradores del procedimiento disciplinario. º La potestad disciplinaria de los directores y directoras de los centros públicos: º Respecto del alumnado. º Respecto del personal del centro. º La instrucción del expediente disciplinario. IV. LA REVISIÓN DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS. º La revisión de oficio. º Los recursos administrativos.

CEste curso se plantea como una formación básica en Derecho Administrativo vinculado a la gestión de centros educativos. Sus contenidos se orientan a capacitar a personas que ejercen funciones directivas para realizar actos administrativos habituales siguiendo criterios de conformidad respecto a la legislación vigente. El diseño de la actividad formativa se ha realizado en colaboración con el Servicio de Inspección Educativa de la Delegación Territorial de Educación de Málaga, con el fin de ofrecer una respuesta formativa a las principales dificultades detectadas en la ejecución de actos administrativos realizados desde la dirección y/o la secretaría de los centros educativos públicos. Se trata de una formación estratégica de la Delegación Territorial de Málaga y, como tal, se impartirá con un programa similar en los distintos Centros del Profesorado de la provincia de Málaga.

Tendrá prioridad el profesorado en ejercicio de función directiva. Se tramitarán permisos para dos personas por centro (responsables de la dirección y la secretaría) LAS PLAZAS SE ADJUDICARÁN POR RIGUROSO ORDEN DE INSCRIPCIÓN EN SÉNECA, HASTA COMPLETAR LA MATRÍCULA