Diseño de materiales y unidades AICLE usando las herramientas del curso Aplicación del trabajo cooperativo en las tareas AICLE Aplicación de estrategias de aprendizaje socio-emocional en las tareas AICLE Evaluación siguiendo los principios AICLE

Principios de la educación bilingüe: mitos y verdades Estrategias cognitivas Estrategias comunicativas Herramientas básicas de las unidades AICLE Diseño de recursos a partir del libro de texto Organización de las unidades didácticas Evaluación en AICLE Aprendizaje socio-emocional Estructuras de aprendizaje cooperativo Kagan Estrategias de comunicación positiva

Taller práctico para aprender estrategias metodológicas con enfoque AICLE, estructuras de aprendizaje cooperativo y aprendizaje socio-emocional que ayuden a desarrollar este enfoque.

El profesorado del CEIP Santa Amalia de Fuengirola tiene preferencia de admisión en este curso, al estar en su primer año como centro bilingüe. El profesorado deberá hacer 1 tarea, asistir al 80% del total de horas presenciales de la actividad y rellenar la encuesta de actividad formativa en seneca para poder acceder a la certificación. Esta actividad está dirigida exclusivamente a profesorado de centros públicos.