1. Invitar a la reflexión docente sobre la convivencia en el aula 2. Invitar a la reflexión docente sobre la repercusión de la figura del docente en el aula 3. Análisis de los conflictos que surgen en la convivencia 4. La importancia de la comunicación en la resolución de conflictos

1. Factores que intervienen en el contexto educativo. 2.Características de la personalidad desde el enfoque de la DP y la Neuroeducación 3. Análisis del conflicto y de la comunicación como herramienta de gestión del conflicto

Esta formación se estructura en contenido teórico expositivo y en realización de tareas y dinámicas prácticas. Estas últimas van enfocadas, por un lado, a la interiorización de los contenidos trabajados, por otro a la reflexión personal de nuestros patrones de comportamiento, y por otro a la aplicación en el aula el contenido compartido. Finalmente, los asistentes tendrán que realizar en el aula unos ejercicios relacionados de aplicación práctica de la formación, y posteriormente entregar una reflexión personal sobre la práctica.

● No se contempla el pago de bolsas de ayuda para esta actividad. ● Para certificar la actividad será imprescindible realizar la tarea no presenciales de la misma en el aula virtual de formación del profesorado, así como la encuesta de la actividad en Séneca.