-Iniciar al profesorado en los los fundamentos básicos del Parkour y su desarrollo pedagógico. -Practicar y vivenciar las técnicas propias de la disciplina. -Identificar y reflexionar sobre los elementos necesarios a tener en cuenta para el diseño de una clase de Parkour en Educación Física. -Conocer los diversos modelos de aplicación didáctica en el aula. -Propuesta de examen práctico final, evaluación y debates compartidos.

-Historia, evolución y situación actual del Parkour. -Estrategias metodológicas para el desarrollo en el aula de Educación Física en Primaria y Secundaria. -Técnicas propias del Parkour y sus variantes. -Aspectos clave en la atención a la diversidad, seguridad y fundamentos emocionales. -Posibilidades de expansión del Parkour en el aula de Educación Física. -Familiarización del AcroParkour Escénico Escolar -Reflexión grupal, exhibición de nuevas técnicas y práctica real de examen.

ESQUEMA DE CONTENIDOS MÍNIMOS: 4 DÍAS: 1º DÍA: LUNES 21 DE ENERO ¿Qué es el Parkour?. Vídeos, fotos e imágenes. Aula con medios digitales.. Calentamiento global a través de recorrido general.. Calentamientos específicos: juegos de incertidumbre colectiva sin material extra.. Calentamientos específicos: juegos de incertidumbre colectiva con material extra.. Calentamiento general: juegos de gran grupo.. Estiramientos y puesta en común.. 2º DÍA: ESQUEMA MIÉRCOLES 23 DE ENERO Directrices de montaje y desmontaje de materiales.. Calentamiento outdoor, indoor.. Desplaces: Pasavallas, Reversos, ladrón, gato.. Relevos, juegos finales.. Estiramientos y puesta en común.. 3º DÍA: ESQUEMA LUNES 28 DE ENERO Repaso anterior.. Tic-Tac y retornos.. Relevos, juegos finales.. Escaladas, salto de brazo, pasamurallas.. Saltos-recepciones (estático y dinámicos), equilibrios y volteos.. Estiramientos y puesta en común.. 4º DÍA: ESQUEMA MIÉRCOLES 30 DE ENERO Encadenamientos. Exhibición, nuevas tendencias. Acroparkour. Concepto y posible aplicación. Preparación del trazado-examen. Examen individual. Reflexión final. Vídeos. Posibilidades.

- Traer zapatillas deportivas, ropa deportiva, toalla y botellín de agua. - El criterio para la adjudicación de plazas será: 1º) Para los componentes de Grupo de Trabajo "Innovar en Educación Física 3.0" 2º) Para docentes del área de Educación Física. 3º) Resto por orden de inscripción hasta completar plazas. - Esta formación no tiene asignada bolsa de ayuda por desplazamiento. - Para la certificación será necesaria el aprovechamiento del curso, la asistencia superior al 80% del horario establecido y la cumplimentación de la encuesta final en Séneca