Detalle Actividad Formativa

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  • Título: FORMACIÓN ESPECÍFICA SOBRE ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES
  • Modalidad: Curso
  • Estado: Terminada
  • Ámbito: CEP
  • Código: 192926GE802
  • Fecha actividad: 27/03/2019 hasta 11/04/2019
  • Fecha inscripción: 19/02/2019 hasta 20/03/2019
  • Horas totales: 9
  • Horas presenciales: 9
  • Horas no presenciales: 0
  • Nº de plazas: 40
  • Dirigido a: Internivelar
  • Tipo de descriptor: I - Escuela Inclusiva-Atención Diversidad
  • Descriptor: 1.2.1.- Atención alumnado altas capacidades
  • Lugar de realización: CEP de la Axarquía
  • Provincia: Málaga
  • Municipio: Vélez-Málaga
  • Localidad: Vélez-Málaga

Objetivos

-Dar a conocer las características específicas del alumnado de alta capacidad intelectual, superando los estereotipos establecidos socialmente. -Dar a conocer las últimas corrientes doctrinales y de investigación para el diagnóstico, intervención y atención educativa de la Alta Capacidad Intelectual. -Fomentar las nuevas prácticas educativas para este alumnado: Adaptaciones curriculares de enriquecimiento, Flexibilización de cursos, Programas específicos de Mentores, etc. -Favorecer la formación del profesorado, tutores y tutoras, así como de orientadores y orientadoras en la atención educativa de la alta capacidad intelectual. -Facilitar a profesorado herramientas prácticas para la aplicación en su realidad docente que facilite su labor y atención a las altas capacidades. -Concienciar y sensibilizar a la sociedad sobre la intervención y atención de alumnado de alta capacidad intelectual.

Contenido

-MITOS Y FALSAS CREENCIAS EN LAS AACC. -DIFERENTES PERFILES Y SU CORRECTA IDENTIFICACIÓN. -INTERVENCIÓN ESPECÍFICA SEGÚN LOS DIFERENTES PERFILES DE AACC -EJEMPLOS PRÁCTICOS PARA TRABAJAR EN EL AULA CON ALUMNADO CON AACC. -EMOCIONALIDAD EN EL ALUMNADO CON AACC -ADOLESCENCIA Y AACC.

Descripción

La formación contará con 3 sesiones de 3 horas de duración cada uno. En cada una de las sesiones se abordaran diferentes aspectos importantes relacionados con las Altas Capacidades, para profundizar en su comprensión, facilitar su identificación y mejorar su intervención, no sólo desde el ámbito académico,sino también contemplando aspectos como el psicosocial y afectivo. Actividad realizada en colaboración con ASA.

Observaciones

CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN: LAS PLAZAS SE ADJUDICARÁN POR RIGUROSO ORDEN DE INSCRIPCIÓN EN SÉNECA, HASTA COMPLETAR LA MATRÍCULA Para obtener el certificado se debe asistir al menos al ochenta por ciento de las sesiones presenciales. Para esta actividad formativa no se contemplan bolsas de ayuda. El CEP necesita conocer tu opinión para seguir mejorando. Por ello, te pedimos que no olvides cumplimentes la encuesta de SENECA, para lo cual puedes acceder en dicha aplicación al menú "Personal"--> "Actividad Formativa"--> "Encuestas". ***Siete días después de terminar la actividad se procederá a cerrar la misma, quien no haya completado la encuesta, ya NO PODRÁ CERTIFICAR esta actividad formativa.***Gracias por tu colaboración.

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Serralvo Silva, Antonio
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:
Ponente: Pavón Basurte, Gloria José
Ponente: García Boyero, Lorena María
Ponente: Rueda Cano, Yolanda

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización
27/03/2019 17:00 20:00 Cep de Vélez-Málaga
03/04/2019 17:00 20:00 Cep de Vélez-Málaga
11/04/2019 17:00 20:00 Cep de Vélez-Málaga

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Sin Competencias Digitales
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