Los resultados que pretendemos alcanzar con esta formación serán: a) Adquirir conocimientos generales (agrupamientos, tamaño, duración, disposición del aula¿) y asimilar la secuencia de implantación gradual del aprendizaje cooperativo por parte del profesorado. b) Retomar ¿los primeros pasos¿ (primera fase) establecidos dentro de la secuencia para implantar la red de aprendizaje cooperativo entre todos los grupos de alumnos/as de Educación Primaria del centro, para así tener una base metodológica que nos permita evolucionar en nuestro aprendizaje. c) Concretar aquellos indicadores de logro que pueden alcanzarse desde el trabajo del aprendizaje cooperativo. d) Plantear juegos de creatividad variada (verbal, dramática, gráfico-figurativa o plástico-constructiva) como actividad dentro de las UDIs del segundo y tercer trimestre con todos los grupos de alumnos/as de Educación Primaria del centro. e) Añadir a la web del centro una sección de información para las familias sobre la autoformación que se está realizando entre el profesorado de Educación Primaria sobre el aprendizaje cooperativo.

La formación en Centros del presente curso se centrará, un año más, en el aprendizaje cooperativo. De este modo, pretendemos continuar formándonos en esta metodología para aplicarlo de forma directa en las aulas de nuestro centro.