Reconocimiento y expresión de emociones entre el profesorado participante. Adquisición de herramientas/estrategias para gestionar dichas emociones. Aplicación en la labor docente: conseguir un estado de calma y positividad que revierta en la gestión de la clase. Trabajar en el aula, con el alumnado, para la expresión y gestión saludable de sus emociones, a nivel personal y en sus relaciones con los/las demás.

Continuación de la línea de trabajo que iniciamos con el grupo Mindfullness en el curso 2016-17, respecto al análisis de nuestras propias habilidades emocionales, como personas y como docentes, y el trabajo de las de nuestro alumnado en el aula. Espacio y tiempo de encuentro del profesorado como reflexión conjunta de nuestra práctica y del clima de convivencia y desarrollo socio-emocional de nuestros alumnos/as. Ceip Freinet