Objetivos Los objetivos que queremos conseguir con este grupo de trabajo son: -Buscar y crear conjuntos equivalentes. - Establecer patrones físicos numéricos con y sin sigNificado. - Ordenar, buscar y encadenar conjuntos patrones numé ricos. - Ser conscientes de la diversidad de apariencia de patrones numéricos. -Aplicar la cadena numérica de forma efectiva. -Contar objetos y sucesos de la vida cotidiana. -Iniciar al alumnado en la simulación y representación (tablero cuadrado). -Resolver problemas con la recta o franja numérica. -Iniciar el proceso de retrocuenta. -Generalizar procesos en la tabla del 100. -Subitizar y estimar con diversidad de configuraciones numéricas. -Representar gráficamente los números. -Introducir la decena en Educación Infantil. -Repartir numerosidades de manera uniforme e irregular. -Ordenar y comparar cantidades. -Iniciar en el cálculo a través de la transformación de las cantidades (sumar, restar, multiplicar y dividir) -Iniciarnos en la metodología ABN, a través de la lectura, búsqueda de información participación en cursos de formación. -Favorecer un espacio de información y discusión entre las participantes del grupo, para el enriquecimiento personal. -Ser apaces de crear recursos y materiales para llevar a la práctica esta metodología en el aula.

Seguir conociendo esta metodología, ya que estamos muy satisfechas con las actividades del curso pasado con respecto a este grupo de trabajo. -La necesidad de poseer suficientes conocimientos y materiales para responder de forma satisfactoria a las necesidades del alumnado en el Área de Matemáticas. -Mejorar nuestra práctica diaria desde una perspectiva integradora, globalizadora y colaborativa. -Enseñar a nuestros niños y niñas nuevas estrategias, más adaptadas a su desarrollo cognitivo, para la resolución de cálculos utilizando algoritmos más abiertos y flexibles.