El objetivo de estas jornadas es ofrecer un aporte introductorio que ofrezca herramientas de la educación Montessori para la etapa infantil. La propuesta es abordar las bases de dicho modelo educativo con la preparación física y psíquica del ambiente. Estas jornadas abordan los contenidos del primero de los cursos de un programa más amplio que contempla una incursión en los materiales Montessori y las áreas curriculares.

-Filosofía Montessori María Montessori, etapas de desarrollo, tendencias humanas, observación -Etapas de desarrollo Repasamos cómo plantea María Montessori las etapas de desarrollo hasta la maduración de las personas, qué caracteriza a la etapa de los 3 a los 6 años y, por lo tanto, qué es esperable en un niño según su edad, qué necesita, cómo debe ser su ambiente. -Espacio físico Espacios, mobiliario, materiales didácticos. Se verá cómo se organiza un ambiente Montessori y qué cambios se pueden aplicar en una clase del colegio donde se realiza la formación -Clima psíquico Cualidades personales de los adultos en relación al aprendizaje de los niños. Comunicación en el aula. Gestión emocional del adulto, valores fundamentales y capacidad de observación. Disciplina, libertad y límites¿

Esta actividad formativa va dirigida para maestros y maestras de colegios públicos de Educación Infantil ,todo el programa está planteado como un proceso vivencial y de reflexión para integrar la filosofía de María Montessori a través de algunas presentaciones y dinámicas, así como de visualización de algunos vídeos concretos.

CRITERIOS DE BAREMACIÓN: 1º. Profesorado de Educación Infantil. 2º. Profesorado de primer ciclo de Ed. Primaria. 3º. Profesorado interesado en la temática que lo haya demandado en el diagnóstico de detección de necesidades. NOTA: En caso necesario de tener que baremar, se tendrá en cuenta el orden de llegada de las solicitudes en Séneca. INSCRIPCIÓN Plazo de inscripción: hasta el 23/05/2019 Publicación listado de admisión provisional: 24/05/2019 (12:00h) Plazo de reclamaciones: 28/05/2019 Publicación listado de admisión definitivo: 28/05/2019 Esta actividad contempla bolsa de ayuda por desplazamiento. OTRAS OBSERVACIONES El profesorado solicitante será el responsable de tramitar el permiso de asistencia en caso de coincidencia de la actividad con el horario laboral. No serán admitidas inscripciones del profesorado que tenga solicitada otra actividad cuya fecha coincida con la de la presente, a no ser que se comunique al CEP la actividad por la que opte. El contenido de esta convocatoria podrá ser modificado por necesidades de programación. La dirección del CEP podrá decidir la suspensión de la actividad si el número de solicitudes es significativamente inferior a las plazas ofertadas. CERTIFICACIÓN Según lo establecido en el artículo 13.1 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 por la que se regula elreconocimiento, el registro y la certificación en actividades de formación, la inscripción de una actividad en el Registro de Actividades de Formación Permanente dará derecho a la emisión de certificados de participación al profesorado que hubiera asistido, al menos, al 80% del total de horas presenciales de la misma, con independencia de la causa que motive su falta de asistencia. "A lo largo del desarrollo de la actividad de la presente convocatoria, el CEP podrá tomar fotografias o videos de los/as asistentes, para la divulgación informativa de las actuaciones que el CEP lleva a cabo en el ámbito de sus funciones.