- Incorporación de metodologías activas a los procesos de enseñanza-aprendizaje: aplicaciones digitales y ABN.
- Uso generalizado del cuaderno Séneca y Pasen.
- Uso de documentos en red: conocimiento de herramientas online colaborativas como Google Drive o Dropbox.
- Difusión de actuaciones en la red a través de la comisión PRODIG.
FORMACIÓN ESPECÍFICA DE DIG EN EL CEIP VEINTIOCHO DE FEBRERO
Fecha |
Hora de inicio |
Hora de fin |
Lugar de realización |
Descripción Área |
Sin Competencias Digitales |