A nivel organizativo y como pasos previos para el desarrollo del proyecto, se realizarán las siguientes actuaciones: - Realización del cuestionario SELFIE sobre las competencias digitales que tiene el centro respecto al profesorado, alumnado y equipo directivo y que servirá de diagnóstico sobre la situación inicial. - Establecer el Equipo de Coordinación del PRODIG. - Elaboración de un Proyecto Mínimo Viable. - Familiarizarse con cada una de las áreas que componen la competencia digital y el concepto de organización educativa digitalmente competente, así como con los diferentes enfoques metodológicos que permiten integrar la competencia digital en las distintas áreas curriculares. - Participar en el MOOC para el desarrollo y evaluación de la competencia digital. - Diseñar el Plan de Actuación Anual concretando la planificación de actuaciones así como el proyecto de formación específica. - Asistencia por parte del coordinador a las Jornadas iniciales de asesoramiento. - Asistencia por parte de los participantes a las sesiones de formación que se establezcan.

FORMACIÓN ESPECÍFICA DE PRODIG EN EL CEIP CAROLA RIBED