- Acompañar a los centros en el desarrollo de proyectos INNICIA. - Intercambiar buenas prácticas en INNICIA - Reflexionar grupalmente sobre los proyectos INNICIA - Realizar el seguimiento de las fases del proyecto - Evaluar el proyecto y ofrecer mejoras de cara a próximos años de participación en INNICIA

Martes 29/1/2019 SESIÓN 1 : Motivación: caracterización del emprendimiento, fases del proyecto, estrategia "Tengo un Reto" Martes 12/2/2019 SESIÓN 2: Revisión y cronograma Martes 26/2/2019 SESIÓN 3:Equipo y Liderazgo: Design Thinking Martes 12/3/2019 SESIÓN 4: Integración curricular: INNICIA en el proyecto educativo del centro, el plan de formación al servicio del proyecto, metodologías activas de aprendizaje del alumnado (ABP, Aprendizaje Servicio, TIC, Gamificación, Flipped Classroom, etc.), buenas prácticas Martes 26/3/2019 SESIÓN 5: Comunicación y evaluación final: buenas prácticas, instrumentos e indicadores de evaluación y autoevaluación, propuestas de mejora

Curso con seguimiento con participación del Equipo regional de Coordinación Pedagógica INNICIA, organizado en cinco sesiones para facilitar el acompañamiento a los centros en el desarrollo del proyecto INNICIA, y la mejora de sus iniciativas en años próximos.

Criterios de selección 1º Coordinadores del Programa Innicia durante el curso 2018-2019 2º Docentes pertenecientes a centros educativos sostenidos con fondos públicos. Criterios de certificación - Asistencia al menos al 80% de las sesiones presenciales - Realización de las tareas para justificar las horas no presenciales, que serán entregadas en la comunidad Colabora de INNICIA: http://colaboraeducacion30.juntadeandalucia.es/educacion/colabora/web/innicia/inicio - Realización de la encuesta de valoración en Séneca (Antes del 30 de abril de 2019)