. Informar y formar a los participantes en la convocatoria Erasmus+ 2019 en torno a las principales claves de calidad para la elaboración de propuestas de calidad. . Orientar el proceso de elaboración de solicitudes de los participantes. . Formar a los participantes en los principales aspectos técnicos involucrados en el proceso de solicitud. . Formar a los participantes en los aspectos específicos relacionados con la elaboración del Plan de Desarrollo Europeo de su centro. . Orientar a los participantes en el proceso de diseño de presupuestos KA1 y KA2. . Conocer las posibles relaciones e interacciones entre eTwinning y otras acciones de Erasmus+. . Conocer las posibilidades de eTwinning Live como espacio de socialización e intercambio de ideas, así como de desarrollo profesional y de aprendizaje entre iguales. . Conocer las posibilidades del Twinspace como espacio de discusión, trabajo colaborativo y publicación de un proyecto, en el que pueden participar docentes, alumnado y otros colaboradores.

1.- El programa Erasmus+ KA1/ KA2. Planteamiento de los objetivos y contenidos de cada una de estas acciones clave de la UE. 2.- La solicitud Erasmus+ KA1/ KA2. Partes: Relevancia, calidad e impacto y difusión. 3.- El Plan de Desarrollo Europeo de un centro escolar. Análisis del contexto y planteamiento de objetivos para el centro. 4.- Claves para un proyecto de calidad. 5.- El impacto y la difusión. Aspectos principales en el desarrollo de la solicitud. 6.- Instituciones de interés para colaborar en el desarrollo de proyectos Erasmus+ KA1 / KA2. 7.- Registro y comienzo eTwinning. 8.- Búsqueda de socios y Proyectos etwinning. 9.- Creación de un proyecto etwinning. Participación y uso del TwinSpace. 10.-Presentación de prácticas de proyectos Erasmus+ KA1 y KA2 en desarrollo.

Formación destinada a ofrecer a los centros solicitantes de proyectos europeos las claves estratégicas para la elaboración de propuestas de calidad y la herramienta E twinning, para que obtengan la puntuación suficiente para ser financiadas. El curso consiste en 5 sesiones presenciales -tipo taller- que se completarán con 8 horas de seguimiento tutorizado online por una tutora virtual que acompañará y orientará de forma personalizada a los participantes durante todo el proceso de elaboración de propuestas, hasta la remisión de las mismas al Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) en las fechas descritas en la convocatoria 2019.

- El curso consta de 25 horas (17 horas presenciales y 8 no presenciales), para poder recibir certificación del curso es necesario asistir al menos el 80% presenciales y realizar el trabajo de seguimiento, consistente en la tutorización on line para la realización de un proyecto Erasmus+ y de la cumplimentación de su correspondiente formulario. - Paralelamente a las sesiones presenciales de este curso, se desarrollará la fase on-line que llevará asociada la tarea. - Es conveniente que los asistentes traigan al curso sus portátiles o tablets. - Toma de imágenes. En el desarrollo de la actividad es posible que se tomen imágenes par su difusión en espacios de carácter educativo. Si algún o alguna participante no desea aparecer en dichas imágenes, deberá comunicarlo al coordinador o coordinadora de la actividad. - Si se producen renuncias a la participación deberán gestionase a través de Séneca o por otras vías al CEP. - La bolsa de desplazamiento se abonará en función de la disponibilidad presupuestaria del CEP. - El CEP se reserva el derecho a modificar el programa y/ o los días de las sesiones si las circunstancias así lo requirieran. - Guardería/Ludoteca: Aquellas personas interesadas podrán disponer de este servicio en tiempo de formación, indicándolo días antes del inicio de la actividad al coordinador o coordinadora de la misma. (Para actividades desarrolladas en Úbeda. - La inscripción en una acción formativa supone la aceptación de las condiciones de la misma.