1.Formar al profesorado que pertenecerá al grupo de expertos que elabore las propuestas de pruebas terminales específicas de certificación que se aplicarán en las EEOOII para la obtención de la titulación correspondiente 2.Conocer los principios teóricos y técnicas en la elaboración de pruebas de certificación, así como su puesta en práctica. 3.Establecer unas especificaciones técnicas de examen consensuadas y acorde a estándares de certificación. 4.Elaborar tareas para un Nivel del MCERL determinado. 5.Anclar una prueba a un nivel concreto del MCERL.

CONTENIDOS: 1.Pruebas de certificación: validez, fiabilidad y viabilidad. El constructo. 2.Especificaciones de examen. Normativa concreta sobre pruebas terminales específicas de certificación en Andalucía. 3.Búsqueda de textos (orales y escritos) y su explotación. 4.Selección de tareas. 5.Redacción de tareas e ítems. 7.Directrices generales para la maquetación final de la prueba. PROGRAMA: 1ª Sesión presencial: 6 Febrero 10:00-14:30 -Pruebas de certificación, validez, fiabilidad y viabilidad. El constructo. -Especificaciones de examen. Normativa concreta sobre pruebas terminales específicas de certificación en Andalucía. -Ciclo de elaboración de una prueba de certificación. -Los descriptores del MCERL. Anclaje de ítems. 14:30-16:00 Comida 16:00-19:30 -Búsqueda de textos (orales y escritos) y su explotación. -Selección de tareas para las distintas destrezas (CO y CL). -Redacción de tareas e ítems (CO y CL). 2ª Sesión presencial: 13 Febrero 10:00-14:30 -Técnica de text-mapping para las tareas de comprensión. -Redacción de tareas de EIE. -Redacción de tareas de EIO. -Redacción de tareas de Mediación. 14:30-16:00 Comida 16:00-19:30 -Validación. -Pilotaje de pruebas. -Análisis estadístico del pilotaje. -Directrices generales para la maquetación final de la prueba. Sesiones de trabajo a distancia en el aula virtual Se realizarán tareas sobre redacción de pruebas de Comprensión y Expresión/Interacción

El profesorado de Escuelas Oficiales de Idiomas, además de formador, se ha convertido en los últimos años en certificador de pruebas de dominio, a raíz de la entrada en vigor de la Ley Orgánica 3/2006, de 3 de mayo, de Educación. Este profesorado tiene un papel predominante en las pruebas de certificación, necesarias para la superación del Nivel Intermedio B1 / Nivel Intermedio B2 / Nivel avanzado C1

CRITERIOS DE SELECCIÓN: - Profesorado de EOI con preferencia de los idiomas Alemán y Francés, y después Italiano, Español para extranjeros, Árabe, Portugués e Inglés. Se limitará la participación al 50% del profesorado de cada idioma de cada EOI, garantizando una plaza por idioma y EOI. PERMISOS DE ASISTENCIA - El profesorado deberá tramitar su solicitud de permiso mediante el Anexo I de Licencias y Permisos. CERTIFICACIÓN - Los requisitos de certificación son: asistencia a las sesiones presenciales, entrega de tareas a distancia en el aula virtual regional AVFP y cumplimentación de la evaluación del curso en Séneca. BOLSAS DE AYUDA - Las Bolsas de ayuda por desplazamiento estarán sujetas a la disponibilidad presupuestaria del Centro del Profesorado (Orden de 8 de marzo de 2005)