-Secuenciación de los contenidos en los tres niveles de Educación infantil. -Ampliar los recursos y actividades referidos al inglés. -Iniciar nuestra práctica educativa en inglés en el aula.

Es un centro de educación infantil, con un alumnado muy variado culturalmente y queremos iniciar e introducir el idioma de forma sistemática en el aula. Al no encontrar el centro con el especialista en inglés, consideramos importante una formación por parte del profesorado.