*Dar a conocer a los nuevos componentes del Claustro las líneas metodológicas del centro que figuran en el proyecto educativo en cuanto a expresión escrita y resolución de problemas. *Profundizar en las líneas funcional y procesual en cuanto a distintos tipos de textos. *Conocer los distintos tipos de problemas y consensuar un itinerario a lo largo de toda la Primaria.

Trabajo de la metodología y de la evaluación del Proyecto Escritor del Centro y las Líneas de actuación en la resolución de problemas del área de matemáticas.