1-Trasladar al claustro las rutinas de pensamiento y estrategias con la formación llevada a cabo. 2-Sistematizar el uso de las estrategias de pensamiento en el aula. 3-Fomentar el trabajo cooperativo en el aula. 4-Recoger las experiencias de los compañer@s para intercambio de buenas prácticas. 5-Usar el entorno que nos rodea en actividades para incluir en nuestras programaciones. 6-Mayor participación de la familia. 7- Conocer técnicas, instrumentos y estrategias innovadoras de evaluación.

Tercer año de formación en innovación educativa.