Principalmente se persigue cuestionarnos a nosotr@s mism@s, como docentes, para encontrar una manera de educar realmente igualitaria, que revierta en la creación de una sociedad libre de discriminación y desigualdades. Para ello durante el curso se propone: - un recorrido a través de los conceptos identidad y género, como constructos sociales tan arbitrarios como moldeables. - se invita a reflexionar sobre las interrelaciones humanas donde se asientan conceptos sociales, que son entendidos como naturales y ¿normales¿ aunque no lo son. - y se abordaran las consecuencias y deformaciones que conllevan los dos puntos anteriores, y que dan lugar a la desigualdad y el maltrato.

#IDENTIDADYGÉNERO Octubre2019/Noviembre 2019 En este bloque se persigue cuestionar las clasificaciones arbitrarias en la que se nos compartimenta a los seres humanos, ayudándonos así a comprender la raíz de las desigualdades. Para ello proponemos: - Abordaremos los estereotipos y prejuicios tomando conciencia de lo que significa la discriminación de una persona por ser diferente. - Analizar las características asignadas a determinados colectivos y reflexionar sobre determinadas actitudes que tenemos hacia esos grupos. - Aclarar conceptos relacionados con la orientación del deseo, género e identidad sexual. - Ampliar conocimientos sobre el tema de la homosexualidad, transexualidad, intersexualidad, etc..., resolviendo dudas que puedan plantearse. PROYECTO ARTÍSTICO: Elaborar un manual de consejos de buenas prácticas para docentes en materia de coeducación. Este manual se creará a través de imágenes que simbolicen los puntos a tratar. Estas imágenes que pueden o no llevar texto serán editadas para generar un gif animado que dote de interés visual y atraiga al espectador/@. La obra final será difundida en la red.

AULA VIOLETA, es un proyecto diseñado para el trabajo de la prevención de la violencia de género desde el ámbito educativo. Mediante el proceso artístico (creatividad) se construirán herramientas para transversalizar la perspectiva de género y derechos humanos en los contenidos curriculares. Su sobrenombre de Laboratorio de creatividad nos invita a entrar a un lugar para la reflexión y puesta en común de l@s docentes en materia de igualdad, y su aplicación en las aulas. A un lugar de experimentación colectiva donde crear herramientas educativas, adaptadas a la realidad nativo-digital del alumnado, para prevenir la discriminación y violencia de género desde la educación a través del arte y la creatividad. Mediante el proceso creativo se cuestionarán y neutralizarán los factores históricos, sociales y culturales que originan, mantienen y perpetúan la desigualdad o la violencia de género, y se generaran alternativas para una convivencia igualitaria y libre de violencia.

La propuesta formativa se desarrollará a lo largo del curso académico 2019-2020, en tres módulos trimestrales: - Los tres bloques se delimitan en el tiempo de la siguiente forma: #IDENTIDADYGÉNERO Octubre 2019/Noviembre 2019. #AMORROMÁNTICO Diciembre 2019/Febrero 2020. #VIOLENCIAMACHISTA Marzo 2020/Mayo 2020