El Plan de Formación propio del Servicio de Inspección Educativa de la Delegación Territorial de Córdoba se ha elaborado atendiendo a las directrices marcadas en la Resolución de 24 de julio de 2019, de la Viceconsejería, por la que se aprueban las Instrucciones para el desarrollo, la dirección y la coordinación del Plan General de Actuación de la Inspección Educativa y el Plan de Formación para el Perfeccionamiento y Actualización Profesional, para el curso escolar 2019-2020. Concretamente, la Actuación Homologada 5.1. denominada ¿Plan de formación para el perfeccionamiento y actualización profesional de la Inspección Educativa de Andalucía para el curso 2019-2020 (HO.5.1)¿, responde al objetivo de: *Impulsar la formación, el desarrollo profesional y reconocimiento de la Inspección Educativa para la mejora del ejercicio de sus funciones. Además, marca las siguientes líneas de trabajo: 1. Impulsar vías comunes de formación de la Inspección Educativa de Andalucía para el desarrollo del Plan General de Actuación con garantías de calidad. 2. Posibilitar su ajuste permanente a las demandas profesionales que la Consejería competente en materia de Educación pueda requerir de la Inspección Educativa, en respuesta a las nuevas necesidades sociales en materia de educación.

CONTENIDOS Y Calendario orientativo: Primer trimestre: - Programación y evaluación basada en competencias en Formación Profesional. - Metodologías creativas e investigativas en el aula para el desarrollo del aprendizaje competencial. Detalle de la sesión: 09:00-10:30: Gamificación. Dinámicas de juego para la mejora del aprendizaje. 10:30-12:00: Aprendizaje cooperativo. 12:00-12:30: Descanso. 12:30-13:30: Estrategias de aprendizaje invertido. 13:30-14:15: Panel de expertos: qué son, qué no son, qué pueden aportar y cuándo aplicar estos enfoques. Segundo trimestre: - Evaluación de la función docente. Experiencias en otras Comunidades Autónomas. Tercer trimestre: - Estudio de casos: procedimiento administrativo, expedientes disciplinarios.

Tal y como se dice en la Resolución de 24 de julio de 2019 citada, el Plan de Perfeccionamiento y Actualización en el ejercicio profesional de la Inspección Educativa a nivel central, como documento planificador, debe ser concretado cada año académico en el ámbito provincial, tal como establece la Orden de 13 de julio de 2007, por la que se desarrolla la organización y el funcionamiento de la inspección educativa de Andalucía, en su artículo 67. De tal forma, en cada Servicio Provincial de Inspección se elaborará un «Plan de perfeccionamiento y actualización en el ejercicio profesional asociado a las actuaciones planificadas». La concreción del Plan de perfeccionamiento que se ha realizado en el Servicio Provincial de Inspección Educativa de Córdoba se ha llevado a cabo atendiendo a las demandas del propio Servicio y especialmente de las Áreas Estructurales. Se han vinculado dichas demandas con los requerimientos profesionales que el propio Plan de Actuación va a solicitar de los inspectores e inspectoras.

Destinatarios: Inspectores e inspectoras de Educación de Córdoba. La actividad formativa tendrá dos tipos de metodologías: -Reuniones internas con metodología de autoformación, reflexión e intercambio entre los miembros del servicio de inspección sobre las diferentes temáticas. - Sesiones puntuales o jornadas específicas de formación con asesoramiento y ponencias de expertos sobre las temáticas elegidas alcanzar los objetivos planteados.