Dotar al profesorado de estrategias para cuidar-se la voz. Prevenir esfuerzos sostenidos con la voz. Alcanzar experiencias para vivenciar e in-corporar los aspectos teóricos Ejercitar-se para re-descubrir el uso correcto de la voz: resanar. Concienciar sobre el uso de la voz comunicativa del docente: resonar

Educación de la voz / educación corporal El maestro como profesional de la voz Las cualidades acústicas de la voz Comunicación eficaz y comportamientos vocales El uso de la voz en la profesión docente Voz sana in corpore sano Educación de la voz/Reeducación Patologías de la voz:disfonías funcionales Condiciones que inciden en la voz del docente Los pilares de la educación vocal: Actitud corporal activa Vives como respiras Articúlate Higiene vocal Tono óptimo. Descanso La voz como expresión sonora de la persona

La principal herramienta de los docentes es la voz y se da la circunstancia que no se recibe formación durante el periodo universitario, ni incluso en el acceso a la función docente. Una de las consecuencias negativas de ello es la cantidad de enfermedades relacionadas con la voz debido a distintos factores, entre ellos un mal uso. En este curso de pretende alcanzar concienciación y mecanismos para cuidar y prevenir esfuerzos sostenidos con la voz.

Los participantes deberán asistir con ropa y calzado deportivo, unos calcetines, una mantita y colchoneta tipo de Yoga.