- Conocer propuestas de itinerarios didácticos para conocer el entorno próximo. - Difundir actuaciones públicas relacionadas con el patrimonio que puedan suponer una herramienta de trabajo en un centro educativo. - Facilitar la elaboración de propuestas didácticas para el profesorado.

- VÁLOR: Propuestas de itinerarios del patrimonio local. - UGÍJAR: Propuestas de itinerarios del patrimonio local. - BÉRCHULES: Propuestas de itinerarios del patrimonio local.

201812GE050 - ESTRATEGIAS PARA LA DIFUSIÓN DEL PATRIMONIO LOCAL EN LA ACTIVIDAD DOCENTE

- Actividad suspendida por el cierre de los centros educativos ante la crisis sanitaria. Se traslada la propuesta al primer trimestre del próximo curso. - Actividad en colaboración con los ayuntamientos de Válor, Bérchules y Ugíjar. - Están previstas 3 salidas que, de acuerdo con la situación meteorológica, pueden cambiar de fecha. - No están previstas bolsas de estudios. Los autobuses tienen su salida desde Motril. - Para obtener la correspondiente certificación, al finalizar la actividad se deberá cumplimentar la encuesta correspondiente a la actividad a través de Séneca. - Esta actividad está financiada con fondos FEDAP por lo que exclusivamente se puede admitir personal docente funcionario. - En esta actividad no está prevista Bolsa de Ayuda para desplazamientos. - Para obtener la correspondiente certificación, además de realizar las tareas que cubren las horas no presenciales, al finalizar la actividad se deberá cumplimentar la encuesta correspondiente a la actividad a través de Séneca, en los 10 días siguientes.- CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: - Cubrir al menos el 80% de las horas presenciales. - Realizar las tareas programadas. - Cumplimentar la encuesta en Séneca. AUTOEVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: a.-) Indicadores de Logro: - Número de solicitantes - Número de participantes que entregan las tareas propuestas. - Número de solicitantes que certifican - Grado de satisfacción de los asistentes con el desarrollo de la actividad b.-) Instrumentos de Evaluación: - Cuestionario de satisfacción. - Lista de solicitudes. - Lista de tareas entregadas/Aplicación en el aula. - Listado de certificaciones emitidas. - Encuesta de la actividad. TOMA DE IMÁGENES En el desarrollo de la actividad es posible que se tomen imágenes para su difusión en espacios de carácter educativo. Si algún o alguna participante no desea aparecer en dichas imágenes, deberá hacérselo saber a la asesoría de referencia de la actividad.