- PERFECCIONAR LA PRÁCTICA DOCENTE AFRONTANDO LOS NUEVOS RETOS EDUCATIVOS Y ADAPTANDO LAS ENSEÑANZAS A LAS NUEVAS NECESIDADES FORMATIVAS DEL ALUMNADO PARA LOGRAR UNAS BUENAS PRÁCTICAS. - PROPORCIONAR AL PROFESORADO DE BACHILLERATO MATERIALES COMPLEMENTARIOS CREATIVOS E INNOVADORES PARA IMPLEMENTAR EL CURRÍCULUM DE RELIGIÓN. - FACILITAR RECURSOS DIDÁCTICOS Y PRESENTACIONES A FIN DE MEJORAR EL APRENDIZAJE DEL ALUMNADO EN LA ERE. - MOTIVAR AL ALUMNADO EN SU APRENDIZAJE A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS ACTIVAS RELACIONADAS CON LOS JUEGOS EN CLASE. - ACTUALIZAR LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICO-PRÁCTICOS DE CADA PARTICIPANTE, A TRAVÉS DE TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS QUE FAVOREZCAN LA CREATIVIDAD.

- APUNTES ORIGINALES FOTOCOPIABLES DEL ÁREA DE RELIGIÓN PARA LOS ALUMNOS/AS DE BACHILLERATO DONDE SE TRATAN DIFERENTES BLOQUES TEMÁTICOS DEL CURRÍCULUM INCLUYENDO CONTENIDOS DE EDUCACIÓN EN VALORES, ARTE SACRO, ACTIVIDADES Y FICHAS DE TRABAJO PARA TAREAS DE CLASE O DE CASA. - SOPORTES PARA EXPOSICIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS TEMAS A TRAVÉS DE PRESENTACIONES Y PRUEBAS TIPO TEST. - ADAPTACIÓN DE CONCURSOS TELEVISIVOS AL ÁREA DE RELIGIÓN, ASÍ COMO LA PRESENTACIÓN DE VARIOS KAHOOT (JUEGOS DE PREGUNTAS HACIENDO USO DE UNA APLICACIÓN DEL MÓVIL) DE LOS TEMAS CURRICULARES. - ACTUALIZACIÓN DIDÁCTICA EN NUEVAS METODOLOGÍAS QUE FAVOREZCAN LA INNOVACIÓN EN EL AULA PARA FACILITAR ASÍ DESTREZAS BÁSICAS DE UNA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. - LAS NNTT DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN DENTRO Y FUERA DEL AULA: EXPERIENCIAS DIDÁCTICAS EN LA ORIENTACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO EN EL USO DE LAS REDES SOCIALES PARA IMPULSAR EL TRABAJO COLABORATIVO Y CORPORATIVO.

El colectivo profesional específico del Área de Religión de Bachillerato, ha solicitado a la Asesoría de ERE, una actualización en nuevas metodologías activas, creativas e innovadoras, como soporte para transmitir los contenidos curriculares de una forma más motivadora que favorezca la mejora de la práctica docente logrando así entornos colaborativos de aprendizaje y de formación dentro y fuera del aula.

- PARA LA CERTIFICACIÓN ES IMPRESCINDIBLE LA ASISTENCIA AL 80% DE LAS SESIONES, LA REALIZACIÓN DE LA ENCUESTA FINAL Y. LA ELABORACIÓN DE LA TAREA CORRESPONDIENTE A LAS TRES HORAS NO PRESENCIALES. - TAREA: ELABORACIÓN Y PUESTA EN PRÁCTICA DE UN RECURSO MOTIVADOR SEGÚN LAS CLAVES METODOLÓGICAS DE LAS SESIONES PRESENCIALES COMO SOPORTE PARA LA TRANSMISIÓN DE ALGÚN CONTENIDO DEL CURRICULUM DE BACHILLERATO. - LA BOLSA DE AYUDA PARA LOS ASISTENTES DEPENDERÁ DE LA ASIGNACIÓN PRESUPUESTARIA DEL CEP.