1. Analizar la importancia y necesidad de trabajar la lengua oral. 2. Desarrollar las competencias docentes necesarias para llevar a cabo estrategias relacionadas con la lengua oral desde un punto de vista formal. 3. Identificar y analizar los elementos de la expresión oral y las funciones de la comunicación. 4. Conocer buenas prácticas relacionadas con el trabajo de la expresión oral y su repercusión en la práctica de aula. 5. Analizar el rol docente y el rol del alumnado. 6. Establecer herramientas y procedimientos de evaluación de la expresión oral y documentación en el aula. 7. Diseñar y analizar situaciones del aula que pongan en práctica los aspectos abordados a nivel teórico. 8. Reflexionar sobre nuestra propia práctica docente como herramienta de cambio para la mejora. 9. Generar dinámicas de reflexión y cambio en las aulas. 10. Trabajar en equipo y compartir experiencias.

1º Sesión: El lenguaje oral formal en el aula 2º Sesión: La asamblea como estrategia para trabajar el lenguaje oral formal en el aula. 3º Sesión: Las exposiciones orales y uso de guiones. 4º Sesión: El debate en el aula para trabajar la argumentación.

DESTINATARIOS: Profesorado de educación primaria: desarrollo de la lengua oral del alumnado a través de metodologías activas. Se trata de una formación basada en el intercambio de experiencias, análisis y reflexión de las distintas posibilidades que ofrece la puesta en marcha de exposiciones orales, debates, etc... en el aula. Esta actividad está enmarcada dentro de itinerario formativo confeccionado por el CEP para dar respuesta a la formación del PLC de centro. La actividad lleva asociada para su certificación la presentación de dos tareas consistentes en lo siguiente: 1.- Presentación del desarrollo de una exposición oral en el aula y la herramienta de evaluación correspondiente según el nivel. 2.- Presentación del desarrollo de un debate en el aula con la herramienta de evaluación correspondiente según el nivel.

• Fin del plazo de solicitudes: 27/10/2019 • Publicación de listado provisional: 27/10/2019 • Publicación de listado definitivo: 28/10/2019 -La solicitud de ayuda al desplazamiento se obtendrá en la aplicación Séneca durante la inscripción. Deberá presentarse al asesor/a responsable de la actividad durante las sesiones del curso, debiendo estar correctamente cumplimentada. El abono de la bolsa de ayuda al desplazamiento estará sujeta a disponibilidad presupuestaria. •No se podrán emitir certificación parcial por la asistencia a las sesiones de esta actividad. •La acreditación de asistencia a las sesiones del presente curso deberá realizarse mediante la correspondiente firma en la hoja de firmas oficial del curso. •La actividad formativa se certificará siempre que se cuente con al menos un 80% de la asistencia. Las Certificaciones se regirán por la Normativa vigente, (ORDEN 16/10/06 y ORDEN 16/12/08) •Deberá solicitarse autorización, con un mes de antelación, en el caso de que la actividad se desarrolle en jornada laboral según instrucción conjunta 1/2014, de 23 de abril, por la que se establece el procedimiento para autorizar la asistencia a actividades de formación del personal docente en jornada laboral.