-Aplicar estrategias de aprendizaje a través de actividades orales interactivas. -Proponer una serie de actividades orales para promover la fluidez conversacional como entrevistas, cambio de roles, trabajo en grupo, y discusiones. - Interactuar en diferentes situaciones comunicativas. - Actualizar los aspectos lingüísticos-comunicativos en el uso del idioma para desarrollar especialmente la destreza oral. - Ser consciente de que el aprendizaje de un idioma va unido siempre a la adquisición de contenidos culturales potenciando los aspectos socioculturales y sociolingüísticos.

- Actividades comunicativas que refuercen aspectos específicos y distintivos de un idioma. - Aspectos socio-culturales y sociolingüísticos transversales en el aprendizaje de un idioma.

Las clases serán eminentemente prácticas. Se realizarán actividades comunicativas que refuercen el desarrollo de la lengua oral, teniendo en cuenta los aspectos socio-culturales y sociolingüísticos transversales en el aprendizaje de un idioma. Destinado a profesorado de lengua extranjera (inglés) y a profesorado bilingüe de áreas no lingüísticas.

El plazo de inscripción finalizará el 28 de octubre de 2019. La lista de admitidos/as se publicará en Séneca y en la página web del CEP antes del comienzo de la actividad. - Las bolsas de ayuda se ajustarán a las características de cada acción formativa y a la disponibilidad económica, por lo que se abonarán al fin del curso académico de acuerdo a la orden de 8 marzo 2005 art. 4. para personal dependiente de la CEJA y la normativa sobre indemnizaciones (vehículo compartido, prorrateo, desplazamientos efectivos, etc). La solicitud firmada debe entregarse en el plazo máximo de una semana tras la última sesión. - Para favorecer la conciliación de la vida laboral, familiar y personal, el CEP dispone de ayudas para el cuidado de menores regulada en el ROF. - El CEP se reserva el derecho a modificar el programa, si las circunstancias así lo requieren. - La inscripción en una acción formativa supone la aceptación de las condiciones de la misma. - El profesorado que desee renunciar a la plaza adjudicada debe hacerlo con antelación a través de Séneca o comunicándolo al CEP. De no hacerlo se podrá aplicar el ROF en relación a la exclusión de futuras actividades. - Los materiales entregados al inicio de la actividad lo son en calidad de préstamo hasta el fin de la actividad. Si se abandona la actividad se debe proceder a su devolución. - En los días siguientes a la finalización de la actividad formativa (máx. 10 días), los participantes tendrán que cumplimentar en Séneca un cuestionario de evaluación. - En el desarrollo de la actividad es posible que se tomen imágenes para su difusión con carácter informativo-educativo. Debe comunicarse al personal del CEP la NO autorización para su publicación.