1.-Informar sobre la normativa básica aplicable a la gestión económica de los centros docentes. 2.-Conocer cómo se realiza la gestión de asientos en Séneca. 3.-Realizar un supuesto de cierre de ejercicio contable y generación de anexos. 4.-Proponer un proyecto de presupuesto de ingresos y gastos para el curso 2019-20. 5.-Resolver dudas sobre los asientos realizados y sus posibilidades. 6.-Conocer la nueva ley de contratos del sector público 7.-Familiarizarse con el modelo de contrato en Séneca. 8.-Identificar los recursos que se deben incluir en el inventario 9.-Familiarizarse con el módulo de inventario de SÉNECA 10.-Fomentar la cultura de la evaluación de acciones formativas a través del cuestionario de Séneca.

PARTE PRESENCIAL: Día 22 de Octubre de 2019. De 10h a 13:30h 1. Configuración y parámetros de la gestión. Estructura de las subcuentas. 2. Registros contables obligatorios -Registro de ingresos -Registro de cuenta corriente. La cuenta corriente autorizada del centro. -Registro de gastos. Requisitos de los justificantes de gasto. 3. Conciliación bancaria y cierre del ejercicio económico del curso 2018-19. Generación de anexos relacionados. 4. Presupuesto del centro - Estado de ingresos - Estado de gastos - Aprobación y reajuste del presupuesto. 5. Apertura del ejercicio económico para el curso 2019-2020. 6. Cuaderno de transferencias (Q34) Día 16 de Enero de 2020. De 10h a 13:30h 1. Cumplimentación del Modelo 190 IRPF 2. Cumplimentación del Modelo 347 Proveedores 3. Registro y Ventanilla Electrónica: 4.Configuración de parámetros y procedimientos. PARTE NO PRESENCIAL: Subida de Anexos XII, Modelos 347 y 190 a Aula Virtual. Evaluación de la actividad formativa en Séneca

Durante los últimos dos años ha habido modificaciones sustanciales en la gestión económica en Séneca. Una de las principales ha sido el decreto de garantía de pagos y la nueva ley de contratación del sector público. La finalidad de esta actividad formativa es formar al colectivo de Educación de Adultos en la nueva normativa que regula la gestión económica de los centros educativos siguiendo la normativa que la regula.