1.- Conocer los principales modelos de investigación en el ámbito educativo. 2.- Indagar en la comprensión de la gestión de datos para la investigación en el aula y en el centro educativo. 3.- Desarrollar estrategias para el análisis cuantitativo y cualitativo de los datos. 4.- Identificar técnicas y criterios científicos para la elaboración de instrumentos de recogida de datos. 5.- Aplicar el aprendizaje de bases teóricas y prácticas de la investigación en el aula y en el centro escolar para la mejora de la calidad educativa.

La investigación en el aula y en los centros educativos. Paradigmas y modelos de investigación. Planteamiento de la investigación en el aula. Objetivos, plan de actuación y diseños. La investigación cualitativa. Aproximación, técnicas y análisis. La investigación cuantitativa. Aproximación, técnicas y análisis. Ética en la investigación. Calidad y criterios de aplicación para investigar e innovar.

Este curso pretende ofrecer al profesorado participante los conocimientos y competencias básicas para investigar en el aula y en sus centros docentes, en el marco de proyectos de investigación que busca la mejora de la calidad educativa en distintas dimensiones en la vida escolar. Así, plantea el conocimiento y la comprensión de instrumentos y herramientas de recogida y análisis de datos para la aplicación cotidiana de la investigación para la mejora de la calidad educativa.

CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN: Por orden de inscripción, hasta completar matrícula. CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: Para poder certificar la actividad es imprescindible asistir como mínimo al 80 % de las HORAS PREVISTAS, realizar todas las tareas correspondientes a la fase no presencial y completar la ENCUESTA en SENECA. No se certificarán horas parcialmente. La certificación se realizará por la totalidad de las horas del curso. ***Siete días después de terminar la actividad se procederá a cerrar la misma, quien no haya completado la encuesta, ya NO podrá certificar esta actividad formativa.*** Se contempla bolsa de ayuda por desplazamiento para el profesorado que tenga su destino en centros públicos, previa solicitud en la aplicación Séneca. TWITTER: Puedes ver más detalles de esta y otras actividades formativas organizadas por el CEP de Málaga a través de Twitter @cepmalaga y en el Hashtag #cepdemalaga Para cualquier duda, sugerencia o propuesta podéis mandar mail al correo: francisca.albarran.edu@juntadeandalucia.es Teléfono: 671596231 (Francisca Albarrán)