Ayudar a que el profesorado disponga de herramientas prácticas para la elaboración del currículo integrado en su centro.

- Buenas prácticas sobre bilingüismo en centros de primaria y secundaria. - Elaboración, implementación y evaluación de las unidades integradas. - Ejemplos prácticos de proyectos finales.

Formación con un elevado número de ejemplos prácticos que puedan servir de ayuda a la hora de elaborar el currículo integrado de centros de primaria y secundaria. El curso constará de 6 horas presenciales (2 sesiones de 3h) y 4 no presenciales que se realizarán como tarea entre ambas sesiones.

CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN: Por orden de inscripción. Actividad financiada por el Plan de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP), solo se podrá inscribir profesorado de centros públicos CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: Para poder certificar la actividad es imprescindible asistir como mínimo al 80 % de las HORAS PREVISTAS, realizar todas las tareas correspondientes a la fase no presencial y completar la ENCUESTA en SENECA. No se certificarán horas parcialmente. La certificación se realizará por la totalidad de las horas del curso. ***Siete días después de terminar la actividad se procederá a cerrar la misma, quien no haya completado la encuesta, ya NO podrá certificar esta actividad formativa.*** Se contempla bolsa de ayuda por desplazamiento para el profesorado que tenga su destino en centros públicos, previa solicitud en la aplicación Séneca. Más información http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/cep-malaga/actuaciones-formativas TWITTER: Puedes ver más detalles de esta y otras actividades formativas organizadas por el CEP de Málaga a través de Twitter @cepmalaga y en el Hashtag #cepdemalaga Para cualquier duda, sugerencia o propuesta podéis mandar mail al correo: yolanda.campos.edu@juntadeandalucia.es Teléfono: 671596229