- Descubrir la aplicación de las metodologías visuales en el aula de Religión y tener herramientas prácticas para utilizarlas días a día en nuestra clase. Repasaremos los principales ejes del proyecto: ecología, emociones… - Explorar y dar a conocer los resúmenes y mapas visuales contenidos en las unidades didácticas. - Estimular a los alumnos a través de las imágenes. - Enseñar a modificar objetos e imaginar. - Ayudar a conceptualizar y pensar. - Recorridos audiovisuales de cada uno de los proyectos.

- Pensamiento visual ¿Qué es? ¿Qué no es? ¿Para qué me sirve? - El proceso en Visual Thinking y su vínculo con la creatividad y la innovación. - Formas y técnicas de representación visual. - Los pasos claves en Visual Thinking: - Identificación del problema. - Organización de ideas: mapas mentales. Mi audiencia: ¿a quién quiero dirigir mi mensaje? Tipos de imágenes y recursos visuales en Visual Thinking. Estructuración del mensaje que quiero transmitir. Selección del formato exposición. Humanizando los datos: el poder del storytelling. - Herramientas informáticas que te pueden ayudar (para no diseñadores).

El presente taller de Visual Thinking pretende descubrir al profesorado de religión una nueva herramienta de aprendizaje y estímulo a través de resúmenes visuales, trucos para dibujar de manera sencilla: alfabeto visual básico, la figura humana, dibujo de objetos, recursos tipográficos y de conexión de ideas. Igualmente esta en la linea de ayudar a aprender y gestionar todo el proceso creativo, herramientas para el día a día, ayudar a conceptualizar y pensar, y todo ello acompañado de un resumen audiovisual que te enseñaremos a desarrollar con cada uno de los proyectos.

CRITERIOS DE ADJUDICACIÓN: El curso esta dirigido a profesores de la asignatura de religión.Se atenderán las solicitudes en orden de recepción. El profesorado que habiendo solicitado con anterioridad una actividad no la realizara ni renunciara a la misma se baremará en último lugar y solo si quedan plazas disponibles. No existe bolsa de ayuda para este curso. Para certificar es imprescindible la asistencia a la totalidad de las sesiones presenciales y la realización de todas las tareas. Es imprescindible realizar la encuesta una vez concluido el curso.