-Dar a conocer las características del proyecto Erasmus+ Esperanto Komuniko. -Compartir las experiencias y animar a la participación en el programa Erasmus+ -Dar a conocer la metodología "Esperanto Komuniko" en la enseñanza de idiomas y valores europeos. -Conocer las características de la asignatura optativa "Esperanto y Valores europeos". -Conocer el valor propedéutico del Esperanto como herramienta en el aprendizaje de idiomas y su aplicación en los distintos niveles educativos. -Conocer las propiedades para el desarrollo lógico, matemático y el desarrollo del pensamiento abstracto. -Conocer brevemente las características e historia del Esperanto.

*Día 1. -Programa Erasmus+ "Esperanto Komuniko". Presentación del proyecto. -¿Qué es el Esperanto? *Día 2. -Mi primera lección de Esperanto. -Esperanto y valores europeos. -Adaptación del modelo a mi centro: curso formativo, grupo de trabajo, cooperación internacional.

Con motivo de la participación del IES. Almenara en el programa europeo Erasmus+ mediante el proyecto "Esperanto Komuniko", el IES Almenara se ha convertido en el primer centro de educación secundaria y bachillerato de España en ofertar e impartir clases de esperanto como asignatura optativa en 1º de Bachillerato, así cómo elaborar una metodología innovadora sobre la base de este idioma para mejorar el aprendizaje de idiomas y fomentar los valores europeos entre el alumnado. Uno de los puntos del proyecto consiste precisamente en exportar dicha experiencia a otros centros educativos e iniciar la creación de una red de centros educativos en toda Europa que compartan este mismo enfoque innovador tanto en la enseñanza de idiomas como en la puesta en práctica de una verdadera Educación europea. Con el objetivo de dar a conocer y compartir este proyecto convocamos las "Primeras Jornadas Informativas de Esperanto y Valores europeos".

DIRIGIDO A: -Maestros y profesores de lengua castellana, lenguas extranjeras, y geografía e historia. -Profesores de lenguas clásicas, Filosofía y valores éticos. -Orientadores y personal de ATAL. -Todo el profesorado en general interesado. PARA CERTIFICAR ESTA ACTIVIDAD, ES OBLIGATORIO: a)Asistir a las sesiones presenciales. b)El CEP necesita conocer tu opinión para seguir mejorando. Por ello, te pedimos que no olvides cumplimentar la encuesta de SÉNECA, para lo cual puedes acceder en dicha aplicación, con el perfil de Profesorado, al menú: "Personal"--> "Actividad Formativa"--> "Encuestas". Siete días después de terminar la actividad se procederá a cerrar la misma, quien no haya completado la encuesta, ya NO se podrá certificar esta actividad formativa. -> Para esta actividad formativa NO SE CONTEMPLAN BOLSAS DE AYUDA. -> LISTA DE ADMITIDOS: La adjudicación a la actividad, una vez se cumplan los requisitos propuestos, se realizará por estricto orden de solicitud. La lista de admitidos y admitidas se publicará en Séneca y en la página web del CEP antes del comienzo de la actividad. El profesorado que desee renunciar a la plaza adjudicada, deberá hacerlo con antelación a través de Séneca o comunicándolo al CEP. ->Actividad financiada por el Plan de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP), sólo se podrá inscribir profesorado dependiente de la Junta de Andalucía de centros públicos.