- Pedir información. - Expresar opiniones, actitudes, conocimientos, gustos deseos y sentimientos. Construcción e interpretación del discurso. - Signar empleando la expresividad como elemento indispensable para comunicarnos en LSE - Influir en el interlocutor. Relacionarse socialmente. - Debatir aspectos urbanísticos y socioculturales relacionados con el concepto de vivienda accesible.

Conocimiento y acercamiento a la Lengua de Signos Española (LSE) para mejorar la competencia docente en la LSE en aspectos pragmáticos, gramaticales, léxicos y socioculturales a través de las siguientes unidades. - Unidad 1 APRENDE LSE Y AMPLIA TUS HORIZONTES: * Pedir información. Expresar opiniones, actitudes, conocimientos, gustos, deseos y sentimientos. Influir en el interlocutor: aconsejar. * El sustantivo. El sintagma nominal. El adjetivo. Los posesivos y los cuantificadores. La oración. La expresión facial en oraciones exclamativas. Los adverbios. * El individuo y las relaciones personales. Carácter, sentimientos e identificación. Educación y trabajo. Ocio y viajes. Ciencia y tecnología: Informática. Organización política y social. * Formas de llamar a otra persona: colectivas y alejadas de los interlocutores. - Unidad 2 LA CASA DE TUS SUEÑOS: * Pedir información. Expresar opiniones, actitudes y conocimientos. Pedir opinión. Expresar gustos deseos y sentimientos. Influir en el interlocutor. Pedir permiso. Relacionarse socialmente. Estructuración, construcción e interpretación del discurso. Pedir que espere, elementos suprasegmentales. * El adjetivo: formas clasificadas que funcionan como adjetivo descriptivo. Los clasificadores: concepto, usos, tipos. La fonología: la silaba en LSE. * El individuo y las relaciones personales: características. Lugares hogar y vivienda. Ocio y viajes. Universo y geografía física. Flora y fauna. Visibilidad. * Accesibilidad universal: el ILSE y tecnologías básicas para la comunicación.

El objetivo general del curso es que el profesorado avance y profundice en el conocimiento de la LSE para que pueda tener un mayor dominio en esta lengua, que le permita hacer un uso adecuado de la misma en la interacción con otros usuarios de dicha lengua: alumnado y familias. Este curso es continuación del curso desarrollado en anteriores ediciones en los CEP de la provincia de Almería: "Lengua de Signos Española. Avanzando en su conocimiento y uso en el contexto educativo".

CRITERIOS DE BAREMACIÓN: - Profesorado que ha realizado el curso "Avanzado en el conocimiento de la LSE" realizado en los CEP de la provincia de Almería. - Profesorado que pueda acreditar que tiene formación en LSE de al menos 80 horas de formación en un curso continuado. (Enviar correo con el certificado acreditativo de dicha formación a carmenr.lopez.edu@juntadeandalucia.es antes de la finalización del plazo de inscripción). INSCRIPCIÓN Y PLAZOS: Plazo de inscripción hasta: 25/02/2020 Publicación listado admisión provisional: 02/03/2020 Plazo de reclamación: 03/03/2020 Publicación listado admisión definitivo: 04/03/2020 - La inscripción se realizará a través de SENECA. Los listados de admisión se harán públicos en la página del CEP de Almería. - No serán admitidas las inscripciones del profesorado que tenga solicitada otra actividad cuya fecha coincida con la presente, a no ser que se comunique al CEP la actividad por la que se opte. - El profesorado solicitante será el responsable de tramitar el permiso de asistencia en caso de coincidencia de la actividad con el horario laboral. - El contenido de esta convocatoria podrá ser modificado por necesidades de programación. Además, la dirección del CEP podrá decidir la suspensión de la actividad si el número de solicitudes es significativamente inferior a las plazas ofertadas. DESPLAZAMIENTO: - Esta actividad formativa contempla bolsa de ayuda por desplazamiento. CERTIFICACIÓN: Para la certificación será necesario según lo establecido en el artículo 13.1 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 asistir, al menos, al 80% del total de horas presenciales de la misma, con independencia de la causa que motive su falta de asistencia. Asesorías responsables - CEP de Cuevas-Olula: Inmaculada Carrillo Martínez - CEP de El Ejido: María del Carmen Fernández Agudo. - CEP de Almería: Carmen del Rosario López López.