1. Analizar la integración competencial clave en el currículo y sus implicaciones en el Proyecto educativo de centro. 2. Analizar y conocer distintas metodologías que favorezcan el trabajo por competencias clave. 3. Adaptar el enfoque competencial a la evaluación, metodología y programación, conociendo y utilizando recursos y herramientas competenciales. 4. Reflexionar sobre la planificación de tareas integradas que involucren actividades relacionadas con programas de innovación educativa, simplificando la actuación. 5. Conocer la aplicación por competencias en Séneca.

El aspecto ético de la evaluación: evaluación Vs Calificación Instrumentos y herramientas de evaluación: implicación del alumnado. Metodologías activas - innovadoras: ABP, Aprendizaje cooperativo? Ejemplos de actuaciones. Elaboración de UDI, concreción, transposición didáctica e implicación de las familias. Evaluación-calificación. Modelo de Programación de aula y diseño. Programa de evaluación por competencias en Séneca.

Curso para fomentar la integración de competencias claves en la cultura y el currículum de los centros de Primaria y Secundaria.

CRITERIOS DE BAREMACIÓN: 1º. Profesorado de primaria y secundaria de centros públicos. En el caso de tener que baremar, siguiendo el orden de los criterios, se tendrá en cuenta el orden de llegada de las solicitudes en Séneca-CEP. En caso necesario, se admtirán dos solicitudes por centro, preferentemente . INSCRIPCIÓN: Plazo de inscripción hasta:21/10/2019 hasta 12:00h. Publicación listado de admisión provisional: 22/10/2019. Plazo de reclamación: 23/10/2019. Publicación listado admisión definitivo: 25/10/2019. La inscripción se realizará a través de Séneca. DESPLAZAMIENTO: Esta actividad contempla bolsa de ayuda por desplazamiento. OTRAS OBSERVACIONES El profesorado solicitante será el responsable de tramitar el permiso de asistencia en caso de coincidencia de la actividad con el horario laboral. No serán admitidas inscripciones del profesorado que tenga solicitada otra actividad cuya fecha coincida con la de la presente, a no ser que se comunique al CEP la actividad por la que opte. El contenido de esta convocatoria podrá ser modificado por necesidades de programación. La dirección del CEP podrá decidir la suspensión de la actividad si el número de solicitudes es significativamente inferior a las plazas ofertadas. Durante la actividad formativa se tomarán fotografías de la misma. Cualquier asistente que no quiera aparecer en las mismas deberá avisar con antelación al asesor responsable de la actividad. CERTIFICACIÓN Según lo establecido en el artículo 13.1 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación en actividades de formación, la inscripción de una actividad en el Registro de Actividades de Formación Permanente dará derecho a la emisión de certificados de participación al profesorado que hubiera asistido, al menos, al 80% del total de horas presenciales de la misma, con independencia de la causa que motive su falta de asistencia.