Detalle Actividad Formativa

Inicio

  • Título: ACTUACIONES INCLUSIVAS DE AULA
  • Modalidad: Otros
  • Estado: Terminada
  • Ámbito: CEP
  • Código: 204127INF012
  • Fecha actividad: 11/03/2020 hasta 22/04/2020
  • Fecha inscripción: 18/02/2020 hasta 05/03/2020
  • Horas totales: 3
  • Horas presenciales: 3
  • Horas no presenciales: 0
  • Nº de plazas: 36
  • Dirigido a: Internivelar
  • Tipo de descriptor: I - Escuela Inclusiva
  • Descriptor: 1.2.2.- Convivencia
  • Lugar de realización: CEP DE SEVILLA
  • Provincia: Sevilla
  • Municipio: Sevilla
  • Localidad: Sevilla

Objetivos

- Construir un verdadero significado de Escuela Inclusiva - Conocer claves para construir la inclusión: El Proyecto Educativo de Centro - Conocer Estrategias de aula inclusiva: Organización, metodologías y funcionamiento

Contenido

SESIONES 1 Y 2 con M Eugenia Pérez Cáceres y Jose Luis Carrasco Calero -La atención a la diversidad y la inclusión. -Los pasos para construir un centro inclusivo: Cambios organizativos para pasar de una escuela Integradora a una Inclusiva. -El Proyecto Educativo y su forma de Organización: los ejes fundamentales la atención a la diversidad y la inclusión. - La gestión de aula en una sesión de clase. -Aprendizaje cooperativo: roles, funciones y algunas estrategias como: 1-2-4, pagafichas, cabezas numeradas, ¿ -Trabajo en equipos de base heterogéneos. -Trabajo en equipo de expertos. SESIONES 3 Y 4 con Carmen Lázaro Plaza y Teresa Lázaro Plaza - El Aprendizaje basado en Proyectos, (ABP) como respuesta metodológica inclusiva. - El ABP como estructura compleja del aprendizaje cooperativo - La evaluación del trabajo cooperativo y del ABP

Descripción

Es un curso de cuatro sesiones con una metodología activa. Se desarrollarán a través de dinámicas que buscan la reflexión y la puesta en acción de todos los contenidos que se van a abordar. Tendremos un momento para la Tertulia con sabor a chocolate.

Observaciones

La actividad queda aplazada sin fechas prevista. Curso que se desarrollará en el CEP de Sevilla, que surge de la detección de necesidades formativas del profesorado de nuestro ámbito y que pretende dar respuesta también a los grupos de trabajo que están abordando esta temática. Para la confección de la lista de admitidos y admitidas se tendrán en cuenta los siguientes criterios: -Pertenecer a grupos de trabajo sobre la temática del curso. -Criterios generales del CEP que aparecen en el Plan de centro. Actividad financiada con fondos de la Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas (FEDAP). La lista provisional de admitidos se publicará el 6 de marzo La lista definitiva de admitidos se publicará el 10 de marzo Para la certificación se requiere la asistencia a la totalidad de las sesiones y haber cumplimentado la encuesta de Séneca sobre la actividad antes de los 7 días siguientes a la finalización de la misma. Esta actividad formativa no tiene presupuesto para bolsas de ayuda por lo que todas las solicitudes que se presente para las mismas no se tendrán en cuenta.

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Rivera Aguilar, María Jesús
Fulgado Guerra, Lucía María
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:
Ponente: Pérez Cáceres, María Eugenia
Ponente: Lázaro Plaza, Teresa
Ponente: Lázaro Plaza, Carmen

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización
11/03/2020 16:30 19:30 CEP SEVILLA

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Sin Competencias Digitales