A) Procesos de enseñanza aprendizaje. Actuación: Cuaderno Séneca. Resolución de dudas y aportar sugerencias. Objetivos específicos: a) Creación de actividades evaluables en competencias. Temporalización: 2º y 3º Trimestre Responsable: Equipo Coord. PRODIG Participantes: Equipo PRODIG. Equipo Educativo. Estrategias y metodología para su desarrollo: Organización de una o dos sesiones presenciales, a ser posible en el IES Zaframagón con un experto en la materia y poder resolver todas las dudas suscitadas una vez realizada el curso on-line sobre Séneca y su módulo “Evaluación por competencia”. B) Organización del centro. Actuación: Cuaderno Séneca. Resolución de dudas y aportar sugerencias. Objetivos específicos: a) Conocer la herramienta Séneca en mayor profundidad, una vez realizado el curso organizado por el CEP de referencia: “Uso de Séneca para la evaluación en competencias.” b) Resolver las dudas suscitadas una vez realizado el curso “Uso de Séneca para la evaluación en competencias.” c) Poder maximizar el uso de la herramienta Séneca para mejorar la coordinación y organización de nuestro centro. Temporalización: 2º y 3º Trimestre Responsable: Equipo PRODIG. Participantes: Equipo Directivo. Equipo PRODIG. Equipo Educativo. Estrategias y metodología para su desarrollo: Organización de una o dos sesiones presenciales, a ser posible en el IES Zaframagón con un experto en la materia y poder resolver todas las dudas suscitadas una vez realizada el curso on-line sobre Séneca y su módulo “Evaluación por competencia”. d) Procesos de información y comunicación. Actuación: Cuaderno Séneca. Resolución de dudas y aportar sugerencias. Objetivos específicos: a) Uso de iPasen e iSeneca para mejorar la comunicación con las familias. b) Implementación del uso del iPasen e iSeneca. c) Formación a las familia y el profesorado en el uso de iPasen e iSeneca. Temporalización: 2º y 3º Trimestre Responsable: Equipo coor. PRODIG. Participantes: Equipo Directivo. Equipo Coordinación PRODIG. Equipo Educativo. Familia. Estrategias y metodología para su desarrollo: Formación al claustro de profesores del IES Zaframagón de las utilidades de iSeneca e iPasen a través de la presencia de un experto en la materia, y a ser posible en el IES Zaframagón.

FORMACIÓN ESPECÍFICA DE DIG EN EL IES ZAFRAMAGÓN