· Aunar criterios a la hora de juzgar los debates. · Proporcionar pautas necesarias para garantizar una valoración objetiva y ecuánime de los debates. · Familiarizar al profesorado con los ítems de valoración de un debate. · Aprender a realizar una retroalimentación adecuada que garantice la mejora del alumnado.

Bloque 1. La importancia de la oralidad y el debate en el aula. - Estrategias para la implementación del debate en el aula y como recurso educativo. - Visionado y juicio sobre debates. Bloque 2. La evaluación - Análisis de plantillas e Ítems evaluables. - Focalizar y ahondar en la importancia del feedback. - Unificación de criterios a la hora de juzgar los debates. - Ejemplificaciones y puesta en común de evaluaciones. Bloque 3. Tarea - Visionado de vídeos de debates y valoración argumentada de los criterios seguidos para juzgarlos (trabajo final). Evaluación de la puesta en escena y rúbricas al ponente. - El participante realizará el visionado de los vídeos y facilitará: - Plantilla con anotaciones. - Retroalimentación y exposición de la misma. - Envío por plataforma de los resultados para su evaluación por tutor.

· Orientaciones para la evaluación de los debates (contenido, forma y otros aspectos relevantes) · Elaboración de rúbricas para evaluar los debates. · Claves para proporcionar una buena retroalimentación partiendo de la empatía y de una crítica constructiva que ayude al alumnado a mejorar. · Visionado de fragmentos de debates y realización de simulacros de evaluación de los mismos.

Jornada formativa para docentes que van a participar como jurado en el Torneo de Debate Educativo. CRITERIOS DE BAREMACIÓN: - Profesorado de Secundaria, además de profesorado interesado. - Profesorado definitivo o provisional (en ese orden). - Antigüedad en el cuerpo y en el centro. INSCRIPCIÓN: hasta el 11/02/2020, a las 10:00 h. LISTADO PROVISI0NAL: el 11/02/2020 a las 12:00 h. PLAZO RECLAMACIONES: hasta el 12/02/2020 a las 12:00 h. LISTADO DEFINITIVO: el 12/02/2020 a las 13:00 h. CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: Para poder certificar la actividad es imprescindible: - Asistir como mínimo al 80 % de las HORAS PRESENCIALES, que se acreditará mediante las correspondientes firmas en las hojas oficiales de control de asistencia a la actividad formativa. - Realizar, en la parte no presencial, la tarea requerida y la encuesta de evaluación en Séneca en el plazo máximo de una semana, a partir de la finalización de la actividad. BOLSA DE AYUDA: Para poder recibir la bolsa de ayuda para el desplazamiento, se deberá marcar en Séneca la casilla correspondiente en el momento de inscribirse y entregar el impreso de desplazamiento debidamente cumplimentado al asesor el último día de la actividad. El pago de dichas bolsas de desplazamiento queda sujeto a disponibilidad presupuestaria.