Detalle Actividad Formativa

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  • Título: JORNADA PARA EL PROFESORADO DE PORTUGUÉS LENGUA EXTRANJERA
  • Modalidad: Jornadas
  • Estado: Terminada
  • Ámbito: Regional
  • Código: 209915PI015
  • Fecha actividad: 29/11/2019 hasta 29/11/2019
  • Fecha inscripción: 12/11/2019 hasta 25/11/2019
  • Horas totales: 5
  • Horas presenciales: 5
  • Horas no presenciales: 0
  • Nº de plazas: 25
  • Dirigido a: Internivelar
  • Tipo de descriptor: I - Sociedad Conocimiento
  • Descriptor: 1.3.1.- Fomento del plurilingüismo
  • Lugar de realización: CEP de Huelva
  • Provincia: Huelva
  • Municipio: Huelva
  • Localidad: Huelva

Objetivos

• Reflexionar sobre la creatividad en el aula de lengua extranjera. • Comprender evaluar y experimentar las aplicaciones creativas del lenguaje escrito y oral en portugués. • Proporcionar estrategias para revisar y mejorar la expresión oral y escrita en portugués • Integrar herramientas tic para la producción oral y escrita. • Emplear el humor como recurso para hablar y escribir.

Contenido

• Creación de textos creativos de diferentes tipologías. • Creación de textos creativos a partir de estímulos visuales y de diferentes juegos del lenguaje. • Revisión y estrategias de mejora de textos creativos. Utilización de las TIC

Descripción

Esta formación pretende proporcionar estrategias para el desarrollo de prácticas de comunicación creativa en el aula de Portugués Lengua extranjera. Se llevarán a cabo dos jornadas presenciales y una puesta en práctica durante el curso. Durante esta sesión se proporcionarán las estrategias para el desarrollo de prácticas de comunicación creativa. El profesorado participante se comprometerá a la aplicación práctica en el aula de las estrategias planteadas. El desarrollo de la jornada será el siguiente: 9h00 - 9h30: Presentación de las jornadas de formación. 09:30 - 11h30: Los cuentos en clase de PLE: estrategias de producción escrita a partir de las lecturas de Jacinto Lucas Pires, José Eduardo Agualusa, Valter Hugo Mãe, Afonso Cruz e Miguel Neto. 11h30 - 12h00: Pausa. 12h00 - 14h00: La poesía en clase de PLE: estrategias de reescrita colaborativa a partir de la lectura de poemas de João Pedro Mésseder, Luísa Ducla Soares, Eugénio de Andrade y José Jorge Letria.

Observaciones

La actividad va dirigida al profesorado participante en el programa "José Saramago", profesorado interesado en la incorporación de su centro al programa, profesorado de EOI de la especialidad portugués. Se informa de que los auxiliares de conversación no tienen seguro para asistir a la actividad.No podrán inscribirse ni recibirán certificación por parte del CEP. Tampoco se les pagará desplazamiento. Los permisos de asistencia los tramitará cada participante en su centro. En caso de que la actividad se realice fuera de la localidad del centro de destino, para percibir bolsa de ayuda por desplazamiento es imprescindible marcar la opción correspondiente en la solicitud en SÉNECA. Para que pueda hacerse efectiva la ayuda solicitada, deberá entregarse copia impresa firmada, en la que figure la cuenta corriente, antes de finalizar la sesión presencial de la actividad. El plazo de solicitudes se cerrará el lunes, 25 de noviembre, a las 12 horas. La lista definitiva de admitidos se publicará el día 25 antes de las 14 horas.

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Latasa Sanz, Mónica
Criterios de adjudicación automática:
Profesorado de centros públicos
Personal agregado a la actividad:
Ponente: Pessanha Isidoro, Paula Cristina

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización
29/11/2019 9:00 14:00 CEP de Huelva

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Sin Competencias Digitales
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