1. Informar a los centros sobre las novedades relacionadas con la mejora de los centros en colaboración con la inspección educativa y el E.O.E. 2. Informar sobre las novedades relacionadas con la formación del profesorado, las líneas estratégicas de la Consejería de Educación y Deporte y los programas de innovación. 3. Ofrecer a los centros recursos y estrategias que sean eficaces en la enseñanza presencial, semipresencial y online. 4. Presentar un modelo de liderazgo que facilite la transformación de los centros educativos. 5. Reflexionar a partir de diversas buenas prácticas organizativas y educativas entre centros educativos.

1ª Sesión: 17 de septiembre, de 17:30 a 20:00. 17:30 - 18:30 - Presentación. - Aportaciones del Equipo de Inspección y del Equipo de Orientación Educativa. para la elaboración de los planes de mejora y las medidas de prevención, protección y promoción de la salud. - Novedades en la normativa sobre la Formación del Profesorado (instrucciones autoformación, líneas estratégicas, planes de formación) y los programas para la innovación educativa curso 2020/2021. 18:30 - 20:00 - Uso de la plataforma Moodle y de las herramientas de Séneca. Francisco Bache, Jefe de Estudios del CEIP Princesa Sofía de Sanlúcar. - Herramientas digitales online eficaces para la enseñanza presencial y a distancia. Ángeles Parra, Vicedirectora del IES Salmedina de Chipiona. 2ª Sesión: 22 de septiembre, de 17:30 a 19:30. Conferencia de Chema Lázaro: De la jerarquía a la redarquía. Liderazgo y gestión del cambio 3.0. Chema Lázaro, es maestro de Educación Primaria y profesor en el Máster de Neurodidáctica de la URJC y en el Máster del Profesorado URJC, Máster de Neuropsicología y educación en la UNIR. Ha recibido varios premios entre ellos al mejor docente y varios premios a la innovación en la docencia. La gestión y el liderazgo ha ido evolucionando a lo largo de las décadas. Se ha evolucionando desde un liderazgo vertical a un modelo más horizontal. Las instituciones, hoy en día, fomentan este tipo de liderazgo, donde el o la líder parten del punto de ser alguien inspirador, que trasciende, que es humilde y que entiende que todos y todas aportan valor al grupo. 3ª Sesión: 29 de septiembre, de 17:30 a 20:00. 17:30 - 18:10 Organización del centro, coordinación y comunicación. Toni Solano, director del IES Bovalar de Castellón. 18:10 - 18:50 Organización del centro, la importancia de las metodologías activas, el desarrollo de proyectos. Sofía Deza, directora CEIP Clara Campoamor de Huércal de Almería. 18:50 - 19:30 La inclusión y la educación emocional. Adela Camacho, directora del IES Laguna de Mijas, Málaga. 19:30 - 20:00 Debate

Esta actividad formativa va dirigida a los miembros del equipo directivo y a los responsables de formación de todos los centros sostenidos con fondos públicos. Se realizarán tres sesiones online en la sala de videoconferencias del CEP de Jerez. La plataforma que se usará será la blackboard collaborate. Las personas inscritas en la actividad recibirán un enlace para entrar en las diferentes videoconferencias. Deberán entrar en la videoconferencia con su nombre y apellidos y nombre del centro educativo al que pertenece. La asistencia a esta actividad se certificará con los informes que aporta la sala de reuniones del CEP de Jerez, para lo cual será obligatorio la asistencia a las tres sesiones.

Actividad dirigida a los miembros del equipo directivo y a los responsables de formación de todos los centros de la zona sostenidos con fondos públicos. PLAZO DE INSCRIPCIÓN: hasta el 14 de septiembre de 2020 a las 10:00 h. LISTADOS DE ADMISIÓN: 14/09/2020 (provisional) y 16/09/2020 (definitivo) a las 10:00. CERTIFICACIÓN: la certificación de la actividad se acreditará mediante la asistencia a las diferentes sesiones. Para entrar en la plataforma los participantes deberán entrar con su nombre y apellidos y el nombre de su centro. NOTA: Se ruega a las personas admitidas que no puedan asistir a la actividad lo comuniquen antes del inicio de la misma.