.1. Conocer los materiales educativos que se utilizan en un curso virtual. 2. Conocer las principales características del entorno de trabajo de eXelearning. 3. Diseñar y estructurar un ODE para un contexto educativo. 4. Aprender a utilizar herramientas para la elaboración de materiales en entornos online. 5. Explotar las características más importantes de la herramienta eXeLearning. 6. Elaborar materiales educativos con eXeLearning siguiendo los criterios de calidad y accesibilidad establecidos.

1. ¿Qué es eXeLearning? 2. Instalación y primeros pasos 3. Entorno de trabajo de eXeLearning 4. Estructura y menú principal (Estilo EducaAnd) 5. iDevices y áreas de trabajo 6. Editor de textos (Juego del ahorcado) 7. Catálogo de iDevices (Modo usuario avanzando) 8. Compartiendo y visualizando contenidos (Visualización previa, Scorm, Moodle y Agrega)

211812GE154 -CREACIÓN DE CONTENIDOS EDUCATIVOS A TRAVÉS DE LA HERRAMIENTA EXELEARNING En el curso vamos a aprender los aspectos más importantes para elaborar y actualizar los materiales utilizando eXeLearning así como su publicación en el aula virtual de Moodle Centros.

. Esta actividad está financiada con fondos FEDAP por lo que exclusivamente se puede admitir personal docente funcionario. : Este curso es totalmente online y las sesiones se harán a través de la sala de Videoconferencias del CEP de Motril los días y horas señalados en el calendario de la actividad. Cada sesión tendrá una duración de 2 horas. Las horas no presenciales se justificarán con la entrega del 100% de la tarea. La asistencia a las sesiones online se acreditará mediante el informe de conexión de participantes de la Sala de Videoconferencias y se podrá realizar un sondeo de presencialidad en cualquier momento de la sesión. CRITERIO DE ADMISIÓN. La admisión se realizará por orden de solicitud hasta cubrir el total de plazas convocadas. CRITERIOS DE CERTIFICACIÓN: - Cubrir al menos el 80% de las horas presenciales. - Realizar las tareas programadas. - Cumplimentar la encuesta en Séneca. AUTOEVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: a.-) Indicadores de Logro: - Número de solicitantes - Número de participantes que entregan las tareas propuestas. - Número de solicitantes que certifican - Grado de satisfacción de los asistentes con el desarrollo de la actividad b.-) Instrumentos de Evaluación: - Cuestionario de satisfacción. - Lista de solicitudes. - Lista de tareas entregadas/Aplicación en el aula. - Listado de certificaciones emitidas. - Encuesta de la actividad. TOMA DE IMÁGENES En el desarrollo de la actividad es posible que se tomen imágenes para su difusión en espacios de carácter educativo. Si algún o alguna participante no desea aparecer, deberá hacérselo saber. -